Sequencia Didatica Zona Urbana E Rural

objetivos da comunidade escolar. 2. 1 Caracterização da escola A escola de Educação Infantil/Fundamental I Lápis de Cor fica situada na Rua Osvaldo João Hergert, nº 1391, no bairro Jardim Santa Adélia na cidade de Limeira SP e se localiza na zona urbana. A Escola foi criada em 26/07/2005 tendo como orientadora pedagógica Tânia Regina Estevam. A equipe pedagógica é constituída por: Coordenadora da escola, Talita Estevam De Barros e mais dois professores ambos formados pedagogia. A…

fundamental, em uma escola estadual, na cidade de Batayporã, MS, no período de abril a maio de 2006. 12246 Desenvolvimento A escola onde foi realizado o estágio supervisionado localiza-se no centro da cidade e recebe alunos tanto da zona urbana como dos assentamentos rurais. Apesar de ser considerada uma escola de pequeno porte, disponibiliza aos professores quatro televisores, dois videocassetes, dois aparelhos de DVD, um aparelho de som e um retroprojetor. Embora não possua…

abranger as crianças que apresentarem dificuldades de aprendizagem, as mesmas serão oferecidas estratégias didáticas para que tenham oportunidade de recuperar-se num processo contínuo. BIBLIOGRAFIA -Campedelli, Samira. Hoje é dia de português: 2º ano. Curitiba: ed. Positivo; 2007. -São Paulo (estado) secretaria do estado da educação. Ler e escrever: Guia de planejamento e orientações didáticas; professor alfabetizador; 3.ed. São Paulo: FDE, 2010. Plano de ensino (PCNS) de Ferraz…

vêm desenvolvendo em diversos países latino-americanos, parece viável estabelecer de maneira diferente os objetivos da alfabetização de crianças. Em dois anos de escolaridade, - um dos quais pode ser pré-escola - crianças muito marginalizadas (urbanas e rurais) podem conseguir uma alfabetização de melhor qualidade, entendendo por isso: 1. compreensão do modo de representação da linguagem que corresponde ao sistema alfabético de escrita; 2. compreensão das funções sociais da escrita,…

......................................11 2.Caracterização da Extrema Pobreza no Acre...........................................................17 2.1 Proporção de Pessoas em Extrema Pobreza por Município......................19 2.2 Pobreza Rural e Urbana....................................................................................21 2.3 População Extremamente Pobre Por Faixa Etária, Cor ou Raça...............22 2.4 Perfil da População em Situação de Extrema Pobreza no Acre............

formação cultural e humana dos sujeitos? A releitura dessas questões desencadeia inúmeras reflexões. O que se compreende por processo? Etimologicamente falando processo quer dizer “conjunto de atos por que se realiza uma operação qualquer. Seqüência contínua de fatos que apresentam certa regularidade; andamento; desenvolvimento [...]” (Grande Dicionário Larousse, 1999, p.742). Pragmaticamente entendemos por processo o movimento de sujeitos em espaços-tempo, interagindo…

atividades propostas descritas a seguir. 2. Detalhamento das atividades Na primeira parte da disciplina, o professor Rogério solicitou que nós descrevêssemos uma prática docente que evidenciasse a forma como planejamos e conduzimos uma aula. Na sequência, nos reunimos em pequenos grupos para o relato e discussão dessas práticas e, após, alguns colegas expuseram em grande grupo o que escreveram e o que foi apontado na discussão em grupo. Na aula seguinte, assistimos alguns trechos de…

.......................................15 ANEXOS ................................................................................................................16 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho será apresentado, sobre a Unidade Didática: Estágio Supervisionado na Educação Infantil – Iniciação à Docência, em Relatório que descreve a Escola Municipal Vitalina Vargas Machado situada em Bonito – Mato Grosso do Sul. A descrição abrange dados gerais da escola, estrutura…

participaram dos processos de validação dos mapas aqui elaborados e que mostraram-se tão disponíveis para quaisquer dúvidas, muito obrigado. À Professora Doutora do departamento de Geologia, Maria Giovana Parizzi, pelo apoio ao tema referente à Geologia urbana Ao CNPQ, pelo apoio financeiro, sem o qual não seria possível a execução deste trabalho de forma tão satisfatória. Sumário…

ESCOLA TÉCNICA ZONA LESTE CURSO TÉCNICO DE LOGÍSTICA Baltazar, Henrrique, Luis Carlos,Paloma,Marcos, Luiz Cludio. 02,13, 20,25,23,33 GESTÃO DE TRANSPORTE OPERAÇÕES DE FROTAS São Paulo 2011 Sumário INTRODUÇÃO 4 Operação de Frotas e Prazos 6 História 6 Gestão 6 Software 7 Temas abordados nos Softwares 8 Problemas 8 Curiosidades Tecnológicas 9 Características do caminhão 9 Algumas empresas 11 Transporte Aéreo 11 Transporte Ferroviário 12