Sequencia Didatica Com Livros De Historias

ROSELI AGUIAR DA LUZ RA7924685062 Profª. Maria Clotilde Bastos ATPS-ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS DIDÁTICA Três Lagoas- MS 2013 DIDÁTICA GERAL- PLANO DE AULA Para o desenvolvimento do nosso trabalho escolhemos a Escola Municipal Olyntho Mancini da Silva, situada à rua: Rua Irmã Rosita de Oliveira Lima S/N Bairro Vila Haro em Três Lagoas-MS. A

CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA SEQUENCIA DIDÁTICA: LITERATURA JUNDIAÍ - SP 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA SEQUENCIA DIDÁTICA: LITERATURA Sequência didática apresentada à disciplina Metodologia da Língua Portuguesa Aplicada à Educação do curso de pedagogia do Centro Universitário Padre Anchieta, sob a orientação do Prof. Ms. Elvis Brassaroto Aeixo. JUNDIAÍ – SP 2014 O carteiro chegou Publico alvo: 2º ano Tempo estimado: 10 aulas de 50 minutos Objetivo…

Mundo do Faz de Conta.” Disciplina: Didática da Educação. Sumaré 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Pedagogia EAD – Polo Sumaré 2º Semestre “Plano de Aula: O Mundo do Faz de Conta.” Disciplina: Didática da Educação. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática da Educação”. …

registro das observações vivenciadas. Foi apresentada a história “Ar, pra que serve o ar?” de Anna Claudia Ramos, explorada a capa: o titulo, autora, biografia. Depois da leitura da obra foram explorados também assuntos relevantes do texto (essa foi de suma importância à compreensão do assunto por apresentar de forma clara e numa linguagem simples conforme a faixa etária dos alunos) e sugerido aos alunos que estabelecessem relações entre a história e a observação do passeio de campo…

Infantil e Anos Iniciais Atividade 02– Sequência Didática Data de postagem: 27/04/2015 Público a que se destina: 4º ano Aulas:10 aulas Conteúdo: Letramento literário Objetivos: - Desenvolver a leitura do livro uma Ideia toda Azul; :- Apresentar a autora Marina Colasanti. Motivação: - Levar o livro Uma ideia toda azul da autora Marina Colasanti; - Chamar a atenção para a forma como as histórias do livro são apresentadas; - Levantar a figura da autora do livro hoje: quem é?; -…

processos de ensino são fundamentais para a formação do futuro pedagogo. O material didatico pode ser definido amplamente como produtos pedagógicos utilizados na educação, especificamente como material instrucional que se elabora como uma didática. 2. DESENVOLVIMENTO. UMA NOVA METODOLOGIA PARA UMA NOVA INFÂNCIA Todos sabemos que as crianças precisam brincar. Qualquer educador da infância, sabe que o lúdico, a brincadeira e os jogos são…

preconceitos e falta de limites, senti necessidade de trabalhar uma sequência didática com esse tema para amenizar as situações de conflito que em alguns momentos acontecem no ambiente escolar. Para desenvolver a sequência didática, escolhi o livro do acervo do PNLD, “PRETINHO, MEU BONECO QUERIDO” (FURTADO, 2008). O livro conta a história de um boneco negro que é discriminado por outros bonecos por causa de sua cor. A partir do livro realizei atividades que integrasse as diferentes…

Curso Sequência Didática: Aprendendo por meio de Resenhas Resenhas e sinopses de livros de literatura Literatura brasileira e portuguesa Os reis da voz, de Ronaldo Conde Aguiar http://www1.folha.uol.com.br/fsp/ilustrada/135694-obra-recupera-memoria-de-cantoresesquecidos.shtml A filha das flores, de Vanessa da Mata…

PRÁTICA DE DOCÊNCIA E GESTÃO EDUCACIONAL I.................................06 ENSINO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS................................................07 GESTÃO DE PROJETOS EDUCACIONAIS.....................................................08 DIDÁTICA II.......................................................................................................09 INTRODUÇÃO Este portifólio é um conjunto das experiências vividas em sala, e um registro das atividades…

Fábula “O urso e as abelhas” 1 - O que é Sem que haja um produto, como nos projetos, as sequências didáticas pressupõem um trabalho pedagógico organizado em uma determinada sequência, durante um determinado período estruturado pelo(a) professor(a), criando-se, assim, uma modalidade de aprendizagem mais orgânica. Os planos de aula, em geral, seguem essa organização didática. A sequência didática permite, por exemplo, que se leiam textos relacionados a um mesmo tema, de um mesmo…