Sequencia Didatica Ciencias

Escola Municipal do Campo Jandira. Formação Continuada-2015 Professora Viviane Thais Souza Silva Sequência Didática: A raposa e as uvas. Água Boa-MT 2015 ESCOLA MUNICIPAL DO CAMPO JANDIRA TURMA: 5º E 6º ANO. PROFESSORA VIVIANE THAIS SOUZA SILVA. Sequência didática – A raposa e as uvas. OBJETIVOS:        Conhecer diferentes tipos de textos. Analisar as fábulas e seus ensinamentos. Conhecer mais sobre as raposas. Analisar o habitat desses animais. Conhecer a situação…

integração da tecnologia computacional, em particular de softwares de Geometria Dinâmica (GD). Elaboramos um pré-teste, com finalidade de investigar conhecimentos prévios e selecionar variáveis didáticas envolvidas na simetria de reflexão. Após esta etapa, utilizando elementos da Engenharia Didática, realizaremos a experimentação com atividades construídas no GD auxiliada pelo computador na modalidade colaborativa, buscando analisar a situação de ensino e aprendizagem a distância.…

participaram, contribuindo para a realização deste trabalho, direta ou indiretamente. RESUMO Este trabalho de conclusão de curso tem por objetivo apresentar e discutir uma Sequencia Didática (SD) elaborada para alunos de Ensino Médio. Esta SD focaliza, dentro da esfera Trabalho, os gêneros “currículo”, e “entrevista de emprego”, que utiliza as modalidades orais e escrita, as quais são frequentes na vida do…

Didáticas específicas são a chave do ensino Didáticas específicas de cada disciplina tornam mais claro o que e como ensinar Este artigo trata de um tema que está transformando a Educação. Uma inovação silenciosa, mas de alcance duradouro, que pode beneficiar muito seu trabalho: estudos que se debruçam sobre a arte de ensinar, investigando as maneiras mais eficazes de ajudar a garotada a compreender os conteúdos. São investigações de conceitos e teorias de Arte, Ciências, Educação…

Sequencia Didática: Alimentação Tema: O Sanduiche de Dona Maricota Participantes: Alunos dos 3 ª B Professores: Solange Caruzo Lozano Orientadora: Silvia Bortolin Duração do Projeto: 06 aulas de 2 horas Justificativa Sabe-se que a infância é um período de intenso crescimento e desenvolvimento, no qual a alimentação exerce importante papel, ao passo que por meio dela é possível otimizar o potencial genético da criança ou ao contrário sua escassez ou má qualidade pode…

BOBINA DE TESLA: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA DOS CONCEITOS DE GERAÇÃO, TRANSMISSÃO E RECEPÇÃO DAS ONDAS ELETROMAGNÉTICAS Reginaldo Eustáquio (Professor orientador) - professorbugiganga@doctum.edu.br Istituto DOCTUM DE ENSINO E PESQUISA Curso de Engenharia Elétrica Praça Cesário Alvim, nº 110 – 5º andar Centro CEP 35300-036 - Caratinga - MG Tel: (33) 33224461 Celular: (33) 99636971 Resumo: O objetivo deste trabalho é desenvolver e aplicar uma sequência didática sobre a geração, transmissão e…

Questionário de didática 1. O que é didática? R: É o principal ramo de estudos da pedagogia, Ela investiga os fundamentos, condições e modos de realização de instrução e do ensino, É o estudo do conjunto de procedimentos que visa orientar a aprendizagem do educando mais eficientemente na aquisição de conhecimentos, automatismo, atitudes e idéias. No meu caderno está assim: Didática é a arte de ensinar, ensinar a pensar; Criar para aperfeiçoar. (Van) 2. O que é didática…

Universidade Federal de Minas Gerais Departamento de Química Curso de Licenciatura em Química Introdução ao Ensino da Ciência Pólo: Montes Claros Aula 04 Leia o artigo Ensinar ciências, disponível na biblioteca, e destaque a idéia central de cada parágrafo.Responda às questões seguintes usando a folha de respostas: 1) O artigo apresenta três tendências que historicamente foram se configurando no ensino. Sistematize cada uma delas em forma de um quadro comparativo (exemplificado a

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANA-DFCH COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA-CCP CURSO DE LICENCIATURA PLENA PEDAGOGIA ANDREZA ISLANE MOREIRA PIRES RENATA ALVES RENATA SILVA SEQUÊNCIA DIDÁTICA VITÓRIA DA CONQUISTA 2015 ANDREZA ISLANE MOREIRA PIRES RENATA ALVES RENATA SILVA SEQUÊNCIA DIDÁTICA Plano de aula apresentado ao Curso de Licenciatura plena Pedagogia, pelas discentes Andreza,…

RODRIGUES DE MOURA SEQUÊNCIA DIDÁTICA IBOTIRAMA – BAHIA OUTUBRO DE 2013 ORALDINA RODRIGUES DE MOURA SEQUÊNCIA DIDÁTICA