Sequencia Didatica Aula De Ciencias

interdisciplinarmente. Para tanto, precisamos chamar atenção para a definição de termos (literatura, interdisciplinaridade, sequência didática) e as tendências do uso desses termos aplicados à Educação Matemática. O que é literatura? Primeiramente, é salutar que retiremos o ranço da palavra literatura, ou seja, é costumeiro sentir um peso, um desgosto quando essa palavra é dita. Em sala de aula então significa sacrifício, dificuldade, atividade que gera antipatia. Esse contágio de…

comentam entre si: “Gosto dessa professora porque ela tem didática”. Os mais novos costumam dizer que com aquela professora eles gostam de aprender. Provavelmente, o que os alunos querem dizer é que essas professoras têm um modo acertado de dar aula, que ensinam bem, que com eles, de fato, aprendem. Então, o que é ter didática? A didática pode ajudar os alunos a melhorarem seu aproveitamento escolar? O que uma professora precisa conhecer de didática, para que possa melhorar o seu…

Carlos, (disponível em: <http://www.miniweb.com.br/educadores/artigos/pdf/interdisciplinaridade.pdf >. Acesso em: 03 mar. 2015) e encaminhado como material complementar.  Texto 2: Prática interdisciplinar a partir da literatura infantil: sequência didática para os anos iniciais, de Priscila Meier de Andrade Tribeck e Sandra Mara Soares Ferreira, (disponível em: <http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:lUH_HjgwINEJ:w…

de. Uma Contribuição ao Ensino de Geometria Espacial / Ednaldo Bernardo de Oliveira. Campina Grande, 2013. 141 f.:il. color. Trabalho de Conclusão de Curso (Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande, Centro de Ciências e Tecnologia, 2013. "Orientação: Prof. Dr. Daniel Cordeiro de Morais Filho". Referências. 1. Geometria 2. Software 3. Ensino e Aprendizagem. I. Morais Filho, Daniel Cordeiro de II. Título. CDU 514 (07)(043) UNIVERSIDADE FEDERAL DE…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ – CAMPUS BELÉM MINICURSO O PROCESSO DE PRODUÇÃO DE PLANOS: O PASSO A PASSO DOS PLANOS DE DISCIPLINA, DE AULA E DE AVALIAÇÃO MARCELO BANKS DA SILVA LIMA – 20133080026 RAFAELA BITTENCOURT LIMA - 20133080032 2013 PLANO DE OFICINA 1 – IDENTIFICAÇÃO Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém. Tema: O ESTUDO DE CASO DO "MAS E MAIS" NA REDE SOCIAL…

Resumo de Didática metodológica O entendimento dos: objetivos, conteúdos e métodos da Educação se modificam conforme as concepções de homem e da sociedade que, em cada contexto econômico e social de um momento histórico. A Didática, mediando os objetivos e conteúdos do ensino, investiga as condições e formas que vigoram no processo da aprendizagem e, ao mesmo tempo, os fatores reais (sociais, políticos, culturais, psicossociais) condicionantes das relações entre a docência e a…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA – CAUMPUS II COLEGIADO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DOCENTE: SOLANGE VILLA DISCENTE: THAIS ROCHA PLANO DE AULA DISCIPLINA: CIÊNCIAS UNIDADE ESCOLAR: COLÉGIO ESTADUAL DR. MAGALHÃES NETO TEMA: SISTEMA DIGESTÓRIO DURAÇÃO: 150 MIN DATA: 22 e 23 de setembro de 2014 OBJETIVOS: CONCEITUAIS: Identificar os órgãos e anatomia, relacionando com suas respectivas funções fisiológicas; …

A prepar ação das aulas Edson do Carmo Inforsato Robson Alves dos Santos Departamento de Didática, Faculdade de Ciências e Letras – UNESP – Araraquara Uma das grandes questões que podemos levantar acerca da aula é a forma como os docentes a preparam e, a partir dessa preparação, como podem atingir mais facilmente os objetivos traçados. A preparação da aula, aqui entendida como todo o momento que propicie aprendizagem, é o grande trunfo para que os alunos possam aproveitá-la ao máximo

Curso: Pedagogia – Licenciatura 3º semestre Pólo 87 – Taquara RS (4105) Didática e Práticas de Ensino Taquara 2011 Desafio de aprendizagem. Plano de Aula. Público- alvo: Alunos do 2º ano das series iniciais do Ensino Fundamental, com idades entre sete e oito anos. Perfil da classe: A turma do 2º ano, séries iniciais do Ensino Fundamental, é composta de vinte e cinco alunos, 12 meninos e 13 meninas e, freqüentam a escola no turno da tarde. A organização da turma para a…

Universidade Anhanguera \Taguatinga Sul\DF . Curso : Pedagogia . Disciplina : Parâmetros Curriculares Nacional para o ensino de Ciências. Jessica dos Anjos RA:5667986009. Terezinha Saturnina RA:5728175806. Tutora: Elizangela Sirqueira . Fundamentos e Metodologia de Ciências. Brasília \DF Introdução Parâmetros Curriculares Nacional para o ensino de Ciências • Os Parâmetros Curriculares Nacionais, mais conhecidos como PCN, é uma coleção de documentos que compõem a grade curricular de…