Revista Das Revistas Chartier

apreensão do cotidiano escolar e o itinerário de escolarização regional. Ao longo da pesquisa realizada, os estudos foram sendo feitos buscando fundamentação em autores da Nova História Cultural como Jacques Le Goff, Peter Burke, Roger Chartier e Michel de Certeau. Também se buscou apoio na orientação literária de Roland Barthes, Humberto Eco e Nelly Novaes Coelho entre outros. Pelo fato de Cazuza ser um romance dirigido para o público infantil e juvenil, e ter sido…

tecnologia digital e exercem práticas de leitura e de escrita na tela, diferente do estado ou condição – do letramento – dos que exercem práticas de leitura e de escrita no papel. Sobre as mudanças nas formas de interação decorrentes das TICs, Chartier (1997, p. 37) defende que “o leitor já não é reverente ao texto, concentrado e disciplinado, mas disperso, plano, navegador errante, já não e destinatário sem possibilidade de resposta, mas comente, curte, redistribui, remixa”. Nessa…

temporário sobre a configuração mínima dos manuais entre os docentes que os utilizam cotidianamente? Para entender como os professores constroem essas representações sobre o livro didático, utilizamos o conceito de representação formulado por Roger Chartier (1990): representação são os modos pelos quais diferentes contextos sociais são construídos tendo por parte seus sistemas próprios de classificações, de visões, delimitações e formas de apreensão do real em diferentes lugares e…

dizer significância ou intertextualidade, pois, se a significância [...] que põe as significações em movimento, esse movimento é possibilitado, principalmente, pela agregação de outros textos ao texto lido/escrito, ou seja, pela intertextualidade. (CHARTIER, 1998) O grande desenvolvimento tecnológico que se deu nas duas últimas décadas fez surgir uma tendência para considerar a leitura menos necessária do que em outros tempos. É importante salientar que, quando se reflete a respeito da…

parte do cotidiano da escola e estão disponíveis aos professores: quadro de giz, apagador, giz, cadernos, réguas, etc. b) Material informativo São os materiais para utilização tanto do professor como do aluno: mapas, livros, dicionários, revistas, jornais, filmes, etc. c) Material ilustrativo visual e audiovisual São eles: esquemas, desenhos, cartazes, retratos, projetores, gravadores,etc. d) material experimental São os aparelhos e materiais…

oficiais ou companheiros e aprendizes. Bibliografia BURKE, Peter. A Escola dos Annales. 1929-1989. São Paulo: Edit. Univ. Estadual Paulista, 1991. CHARTIER, Roger. A História em busca de uma nova identidade científica: Entrevista concedida a Stella Bortoni. Disponível em: http://www.stellabortoni.com.br. Acesso em: 07/11/10. CHARTIER, Roger. História Cultural. A História Cultural: entre práticas e representações. COSTA, Ricardo da. "Para que serve a História? Para…

a burguesia comercial. 3.1.3 O Surgimento da Imprensa Desde o século XI que os chineses já conheciam os caracteres móveis. A imprensa foi, a princípio, mais um prolongamento da escrita manual. Os impressores rivalizavam com os copistas. Para Chartier (1999, p. 7-8): (...) um livro manuscrito (sobretudo nos seus últimos séculos, XIV e XV) e um livro pós-Gutenberg baseiam-se nas mesmas estruturas fundamentais – as do codex. Tanto um como o outro são objetos compostos de folhas…

multicultural, em que convivem, em oferta, níveis diversos de apropriação da cultura. O trabalho não se fecha, mas amarra algumas questões, fios de uma rede que se vai tecendo à medida que a reflexão avança criticamente. As práticas avaliadas, retomadas, revistas, dão ao leitor deste livro a segurança - 10 - Partilhar o saber: formar o leitor de caminhar acompanhado em suas dúvidas, obstáculos, possibilidades. O exercício proposto dos círculos de leitura para a formação de…

DataGramaZero - Revista de Ciência da Informação - v.4 n.5 out/03 ARTIGO 01 As TIC na educação: das políticas às práticas de linguagem ICT in education: from policies to language practices por Raquel Goulart Barreto Resumo: A importância das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) tem sido enfatizada no campo educacional, com base no pressuposto de que o acesso às TIC corresponde ao assim chamado "divisor digital". Assim sendo, os estudos educacionais tendem a…

suas conseqüências negativas sobre o desenvolvimento cognitivo de suas crianças. Os dados recolhidos foram tema de um trabalho de pesquisa mais amplo (Sawaya, 1992; 1999) e analisados à luz das contribuições de um referencial da história cultural (Chartier, 1994). Primeira Tese O pressuposto básico que norteia as novas concepções de alfabetização é o de que as crianças de classes populares são provenientes de lares onde não se fazem usos da leitura e da escrita. Como conseqüência…