Relação Professor Aluno Relações Interpessoais

em ações violentas, chegando, por vezes, às ultimas conseqüências. Tudo isso vai delineando um formato social preocupante, onde o imediatismo, a intolerância com a dificuldade, seja ela em que grau for, vai assumindo a tonalidade predominante nas relações pessoais. A sociedade, portanto, não é uma "entidade", um "ser", mas sim uma reunião das pessoas, e estas sim, é que determinam as características que a sociedade terá. Se desejarmos uma sociedade diferente, teremos que mudar as…

RELAÇÕES INTERPESSOAIS: CONVIVÊNCIA HUMANA NA ESCOLA Danilo Sena Soares Resumo O presente pôster resulta de uma pesquisa bibliográfica realizada a partir da necessidade de compreensão dos processos que envolvem as relações humanas na escola. O presente relata a importância do bom relacionamento dentro e fora da escola com todos os seguimentos que dela se utilizam. O psicopedagogo atuando como articulador das relações humanas é pela fundamental para que convivência dentro…

FENÔMENO NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO Sonia Maria Ferreira Koehler Koehler@guaranet.com.br 1. INTRODUÇÃO 1.1. Práticas pedagógicas enquanto fonte de violência O discurso atual dos educadores valoriza, cada vez mais, o exercício contínuo da reflexão do professor sobre as conseqüências de suas ações na prática escolar, contudo, percebe-se que o professor ainda não consegue identificar na cultura escolar algumas fontes de violência, inclusive aquelas geradas pela sua própria prática enquanto…

Introdução De modo geral pudemos avaliar e constatar que cada professor tem seu jeito próprio de conduzir seus trabalhos e de conquistar seus objetivo. Observamos que não é fácil controlar uma sala de aula, com diversidade cultural e social. O profissional da área da educação deve estar preparado para todo tipo de circunstancia e situações. A realidade é muito diferente da teoria, e devemos nos preparar para todo tipo de dificuldade, porém a sensação de dever cumprido a cada…

CONFLITOS INTERPESSOAIS E A APRENDIZAGEM DOS VALORES VINHA, Telma Pileggi - FE - UNICAMP telmavinha@uol.com.br TOGNETTA, Luciene Regina Paulino - UNIFRAN lrpaulino@uol.com.br Eixo temático: Violências e convivência nas Escolas: Fatores, manifestações e relações sociais no espaço; Agência Financiadora: CAPES Resumo A partir de pesquisas que investigaram se o ambiente escolar influencia o desenvolvimento moral dos alunos e a maneira com a qual eles se relacionam e resolvem seus conflitos…

O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR FRENTE À RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX[1] RESUMO A preocupação básica deste estudo é refletir sobre o papel do supervisor escolar diante da relação professor/aluno, relação esta que se faz imprescindível para que o processo educativo aconteça. Este artigo tem como objetivo analisar a importância de um bom relacionamento entre professores e alunos no processo de construção do conhecimento. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos/ Comunicação e Linguagem/ Psicologia da Educação II/ Educação e Diversidade/ Relações Ético-Raciais. Professores: Laura celia Raquel foronato Adreia zonpel helenaria zampario vilze vidotti costa. Linhares 2013 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................

|09 | 1 IDENTIFICAÇÃO DO MANUAL 1. TÍTULO: Atendimento Clínico e Psicopedagógico 2. COORDENADOR: Professor. e Psicólogo: Jeusius Gomes Coutinho 3. CLIENTELA : o Professores o Alunos e Pais 2 JUSTIFICATIVA A proposta do atendimento Clínico e Psicopedagógico , surge

2 Conceito de Relações Interpessoais...............................................................3 O que é Relacionamento Interpessoal..................................................4 Relações Interpessoais nas Organizações.....................................................5 Influência do Ambiente...........................................................................5 Dicas para estimular um bom relacionamento interpessoal..............6 Trabalhando em Equipe: Relações em…

INDISCIPLINA ESCOLAR E A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: UMA ANÁLISE SOB AS ÓTICAS MORAL E INSTITUCIONAL ZANDONATO, Zilda Lopes - UNESP GT: Educação Fundamental/nº 13 Agência Financiadora: não contou com financiamento A indisciplina em sala de aula é, hoje, um fenômeno que vem sendo discutido em nossa sociedade de forma cotidiana, seja em meios acadêmicos, familiares ou pela mídia. Considerando que a indisciplina ocupa lugar de destaque entre as maiores preocupações pedagógicas, nos…