Portifolio

texto “O que é educação de qualidade” Mapa Conceitual RESENHA CRÍTICA EDUCAÇÃO: TENDÊNCIAS DESAFIOS NO SÉCULO XXI Segundo Delors, a prática pedagógica deve preocupar-se em desenvolver quatro aprendizagens fundamentais, que serão para cada indivíduo os pilares do conhecimento: aprender a aprender indica o interesse, a abertura para o conhecimento, que verdadeiramente liberta da ignorância; aprender a fazer mostra a coragem de executar, de correr riscos, de errar mesmo na busca de acertar; aprender a conviver traz o desafio da convivência que apresenta o respeito a todos e o exercício de fraternidade como caminho do entendimento; e, finalmente, aprender a ser, que, talvez, seja o mais importante por explicitar o papel do cidadão e o objetivo de viver. Os pilares são quatro, e os saberes e competências a se adquirir são apresentados, aparentemente, divididos. Essas quatro vias não podem, no entanto, dissociar-se por estarem imbricadas, constituindo interação com o fim único de uma formação holística do indivíduo. Jacques Delors (1998) aponta como principal conseqüência da sociedade do conhecimento a necessidade de uma aprendizagem ao longo de toda vida, fundamentada em quatro pilares, que são, concomitantemente, do conhecimento e da formação continuada. A partir dessas aprendizagens surgem as quatro competências que os jovens poderão desenvolver. Competências pessoal,social,produtiva e cognitiva A herança histórica de injustiça social em nosso país nos instiga a…

COLÉGIO RESSURREIÇÃO - UNIDADE TAQUARA - 2014 Professora Denise Guimarães PROJETO DE ENSINO RELIGIOSO Turmas do 6º ao 9º ano Filosofia de ensino e metodologia do Colégio Ressurreição A – formação intelectual e acadêmica; B – formação efetiva para relacionamento saudável: queremos nossos alunos felizes, realizados afetiva e profissionalmente; C – formação moral e moderna-sadia, resguardando os valores que propiciam a boa relação social, sem escandalizar, sem incomodar; D –…

Carla Nascimento dos4 INTRODUÇÃO O filme Luta Por Um Ideal,dirigido por Daniel Barnz e produzido pela empresa Walden Media, relata a historia de duas mães que lutam pela educação de seus filhos e contra a decadência da escola local, enfrentando dilemas e barreiras burocráticos e políticos para o impedimento da melhora que os personagens principais almejam para a educação local. Envolvendo uma interação de fatores como a exclusão de alguns alunos, desmotivação do profissional, falta de…

o conceito de comunidade de aprendizagem, a mudança de paradigma necessária para sua implementação e os atores envolvidos. Escreva as percepções do grupo……………………………………………………………………………….....09 3. Assista o filme: Sociedade dos Poetas Mortos e faça uma comparação sobre o que o filme retrata e o que nos é apresentado no capítulo sobre “o que deve ser a educação nos dias atuais”………………………………………………………………………..10 4. Após a leitura do texto identifique quais os saberes necessários para uma…

no ambiente das Instituições de ensino. 1.3 - Tema Abordado “Juventude, Educação e Mudança”. 1.4 - Procedimentos Metodológicos Geral: Formação de 12 grupos de tamanho variado e em cada um existirá três sub-grupos (Redatores, Questionadores e Apresentadores), que deverão seguir as recomendações abaixo: 1.4.1 - Ler o texto indicado (Todos); 1.4.2 - Assistir o filme defenido (Todos); 1.4.3 - Responder aos…

PILARES DA EDUCAÇÃO O objectivo da educação é tornar o indivíduo capaz de orientar a sua vida em sociedade. Assim, podemos dizer que é de extrema importância tornar interessante o ato de compreender, descobrir, construir e reconstruir o conhecimento, isto para que não se torne um ato passageiro mas que se mantenha ao longo do tempo. Portanto, é necessário estimular o desejo de exploração, de modo a atualizar, aprofundar e enriquecer os conhecimentos do indivíduo. Para ser possível…

transformação baseados nos quatro pilares básicos e essenciais da educação, preconizados pela Unesco. 3. PROBLEMATIZAÇÃO Movidos pela necessidade de mudar os indicadores educacionais – e de recursos para atingir as metas, a divulgação do Índice de desenvolvimento da Educação (IDEB) no II Seminário do PNLL, já mostrou que aqueles que refletiram sobre seus problemas estão no caminho certo. O Projeto Jornal na Escola, uma aventura possível esteve diante da seguinte…

INTRODUÇÃO: Nesse trabalho tem a descrição de três filmes: Carandiru, Cidade de Deus e Central do Brasil; o Filme Carandiru relata a realidade de uma casa de detenção brasileira, história verídica, escrita por um médico que resolveu fazer um trabalho com os detentos; lá conheceu a realidade do verdadeiro inferno; ajudou os detentos necessitados de ajuda na saúde e alguns deles falou de como foi parar ali. O Filme Cidade de Deus relata a realidade de uma favela brasileira, mostra o…

da ética na convivência. Um novo tipo de ser humano emerge: um ser que precisa ser versátil e rápido o suficiente para gerenciar o volume de informações a que está exposto e buscar soluções para os desafios que lhes são colocados diariamente. A tecnologia é um recurso que veio para ficar. Nas cidades ou no campo, ela se faz presente e é até mesmo vital, em alguns casos: pensemos na tecnologia aplicada a medicina, que possibilita salvar vidas. No caso do Brasil, a medicina…

prática pedagógica na contemporaneidade. Na sua abordagem encontra-se reflexões, sugestões para o posicionamento e papel do professor como formadores de opiniões, mediar sua práxis, desenvolvendo ações inovadoras sobre as práticas didático-pedagógica a caminho da construção da cidadania e a atuação profissional eficiente. Analisando a importância do uso adequado do livro didático e das tecnologias; observando a relação entre as propostas trazidas nesse material como uma decisão política…