Relação Professor Aluno Luz Regina Celia

interações entre educando/educando, educador/educando, educador/educador, educador/residente e educando/residente. Ainda neste tópico procuraremos descrever e analisar os tempos e espaços para a formação e planejamento dos professores, a jornada de trabalho da equipe docente, o número de alunos por turma e como a hora atividade é organizada. Mais adiante elencamos alguns temas emergentes que surgiram durante a nossa imersão na escola campo, buscando relacionar com o referencial…

CURRÍCULO ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE SANGÃO/SC Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de licenciada no curso de Artes Visuais - licenciatura da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. Orientadora: Prof.ª MSc. Édina Regina Baumer CRICIUMA, DEZEMBRO DE 2010. 2 JAQUELINE DE SOUZA DIAS LESSA LEI 9.394/96 - A ARTE É OBRIGATÓRIA EM TODOS OS NÍVEIS DO ENSINO BÁSICO: OLHANDO PARA O CURRÍCULO ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE SANGÃO/SC Trabalho de Conclusão de Curso…

compreensão, a tolerância e a paz na sociedade, não é um produto que se encontra nas prateleiras dos supermercados, mas é a transmissão de culturas e conhecimentos que recebemos e retransmitimos todos os dias. A educação não é mérito de um único professor ou de uma única escola, mas é o objetivo de todo docente e de toda comunidade escolar. Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, todos nós envolvemos pedaços da vida com ela. Para aprender, para…

servir de introdução ao estudo à cerca do uso da História da Matemática enquanto fornecedora dos elementos necessários para a construção de caminhos lógicos, tendo em vista a construção original daquele tópico que se quer ensinar, proporcionando ao aluno uma visão do significado da totalidade da matéria. Palavras chave: Ensino, História, Aprendizagem 1 Introdução Desde os povos mais antigos a matemática foi alvo de pesquisas, onde os filósofos procuravam soluções…

Olhares em Análise de Discurso Crítica Josenia Antunes Vieira • Regina Célia Pagliuchi da Silveira • Célia Maria Magalhães • André Lúcio Bento • Francisca Cordélia Oliveira da Silva • Georgina Amazonas Mandarino • Harrison da Rocha • Janaína de Aquino Ferraz • Joana da Silva Ormundo • Walkyria Wetter Bernardes © 2009, by Josenia Antunes Vieira Regina Célia Pagliuchi da Silveira Célia Maria Magalhães André Lúcio Bento Francisca Cordélia Oliveira da Silva Georgina Amazonas Mandarino Harrison da

Secretário Célia Regina Guidon Falótico Secretária Adjunta Waldecir Navarrete Pelissoni Chefe de Gabinete COORDENADORES DE EDUCAÇÃO Eliane Seraphim Abrantes, Elizabete dos Santos Manastarla, Fátima Elisabete Pereira Thimoteo, Hatsue Ito, Isaias Pereira de Souza, José Waldir Gregio, Leila Barbosa Oliva, Leila Portella Ferreira, Marcello Rinaldi, Maria Angela Gianetti, Maria Antonieta Carneiro, Silvana Ribeiro de Faria, Sueli Chaves Eguchi DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA…

diversidade social, de modo frequente, é alvo de comparações, desigualdades e preconceitos, e a escola sendo parte da sociedade sofre reflexos dessas desigualdades. O preconceito racial inquestionavelmente presenciado no cotidiano escolar ocorre em uma relação desigual de poder caracterizando uma situação de desvantagem para a vítima na qual não consegue se defender devidamente e, além disso, deve-se reconhecer que o preconceito racial é um dos importantes aspectos da violência social e…

a 3 SÉRIE ENSINO MÉDIO Caderno do Professor Volume 3 QUÍMICA Ciências da Natureza Nome: Escola: QUIM PROFESSOR.indd 3 18/04/13 19:12 governo do estado de são paulo secretaria da educação MATERIAL DE APOIO AO CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO CADERNO DO PROFESSOR QUÍMICA ENSINO MÉDIO – 3a SÉRIE VOLUME 3 a 1 edição revista São Paulo, 2013 QUIMICA_CP_3s_Vol3_2013.indd 1 07/05/13 16:01 Governo do Estado de São Paulo Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif…

desenvolvidas em dois períodos de estagio. No Estágio Supervisionado I foi desenvolvidas apenas a observação na sala de aula da Educação Infantil no período vespertino. Durante as observações foi realizado um relatório contendo as características da escola, relação escola- comunidade entre outros temas abordados visando uma problemática a ser trabalhada no segundo momento do Estagio Supervisionado II, foi desenvolvido a problematização para a realização da Intervenção no terceiro período…

RESUMOS ORGANIZAÇÃO DO EVENTO I ENCONTRO DE MONITORIA Pró-Reitoria de Graduação: Prof. Dr. Germano Rigacci Júnior Responsável pelo Projeto na PROGRAD: Profa. Dra. Elisabete Matallo Marchesini de Pádua GT - Monitoria 2007 Professor Aparecido Fujimoto Professora Inês A. Mascára Mandelli Professora Maria de Fátima Ferreira - Coordenadora Assistente Técnica: Professora Selma dos Santos Geraldo Benatti Suporte Administrativo e Operacional: Valdinéia Aparecida Silva Bueno