Referencial Teorico Do Projeto Sobre A Natureza Na Educação Infantil

PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Nomes dos alunos do grupo: Débora de Oliveira Cruz – RA 1105727 Polo: Carapicuíba – São Paulo 3º SEMESTRE 1. TEMA “FORMANDO CIDADÃOS COM VALORES E VIRTUDES” 2. JUSTIFICATIVA Como se preparar na vida e para a vida? Ao iniciarmos o ano letivo percebemos a necessidade de trabalharmos ações que amenizem situações de conflitos entre os…

|05 | |- Projeto Político Pedagógico da Instituição | | | |06 | |- Projetos desenvolvidos em parceria com a Instituição

PEREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL ALAGOINHAS 2013 MARIA LUIZA SANTOS PEREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor…

O JOGO E A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA Jéssyca Cordeiro1 Juraci Macino2 Letícia Silva3 Marina Santos4 Shirley Vanzeler5 RESUMO O artigo trata da importância do jogo no desenvolvimento cognitivo e sócio-cultural da criança, trazendo a discussão de que a educação não se dá apenas no ambiente escolar, mas também no familiar. Trás também, embasado em referenciais teóricos, a relação íntima que o jogo tem com a educação, sendo sua utilização de suma importância, pois assim a criança adquire…

AS PRÁTICAS DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO CURSO DE PEDAGOGIA PARFOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES/LAJEADO/RS Cláudia Inês Horn1; Jacqueline Silva da Silva2; Tânia Micheline Miorando3 Resumo: O estudo que apresentamos está sob forma de relato de experiências das Práticas de Estágio Supervisionado na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, do Curso de Pedagogia – modalidade PARFOR, do Centro Universitário UNIVATES. O Estágio Supervisionado é…

PROJETO DE INTERVENÇÃO 1. Identificação da instituição: Escola: Municipal de Pilar 2. Carga horária: 16 horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Equipe gestora da escola, coordenadora Pedagógica, Professores e demais funcionários da instituição. 4. Temática – conteúdo Alimentação saudável. 5 Introdução: Após conversar com a Coordenadora Pedagógica sobre a necessidade da criação de um Projeto de Intervenção sobre as dificuldades enfrentadas pela…

Secretaria de Educação Gerência da Unidade de Gestão de Ensino Joinville, 2013 Catalogação na publicação pela Biblioteca da Univille Experiências do cotidiano na educação infantil em Joinville : projetos institucionais / E86 organização Prefeitura Municipal de Joinville. Secretaria de Educação de Joinville. – Joinville, SC : Editora da Univille, 2013. 82 p. : il. 1. Educação infantil – Educação ambiental. 2. Educação infantil – Projeto pedagógico. 3.…

DE CÁCERES JANE VANINE FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA 4° SEMESTRE DE PEDAGOGIA DOCENTE/ORIENTADORA: Prof. Dra. Viviane Teixeira EDUCAÇÃO CORPORAL DISCENTES: ACADEMICAS: FRANCIANE PAES SILVA JAQUELINE SOUZA PAULA LUCIMARA LEITE DA SILVA LUCINÉIA ETIENE MARIA VANISE BARBOSA PAMELA EMANUELLE ROSILENE DA SILVA CAMPOS VERA LÚCIA DE CAMPOS JULHO/2014 INTRODUÇÃO Quem trabalha com a educação infantil sabe da importância em se…

A Importância da Educação Financeira para Fomentar a Sustentabilidade Econômica da Sociedade Brasileira. Florianópolis, 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE ECONOMIA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS DISCIPLINA: MONOGRAFIA - CNM 5420 PROJETO DE MONOGRAFIA PARA EXECUÇÃO NO SEMESTRE. A Importância Da Educação Financeira…

pequena piscina, parque com balanços, escorregador e gangorra. Um jardim muito bonito com flores coloridas possui algumas árvores frutíferas como coco anã, manga, acerola, graviola. Os muros que cercam a escola são coloridos com figura dos clássicos infantis. As salas de aulas são coloridas, com mesa e cadeiras de acordo com a faixa etária dos alunos, as lousas das salas são de arquitetura tradicional, tendo o professor de usar giz, possuem estantes para guardar todo material didático e…