Razão E Emoção No Processo Se Ensino Aprendizagem

BRASIL ULBRA CURSO: EAD - PEDAGOGIA ARTE NA EDUCAÇÃO – APRENDENDO ARTE FAZENDO ARTE MICAELE BARIOTTO PIRACICABA 07/2007 INTRODUÇÃO O ENSINO DA ARTE FOI TORNADO OBRIGATÓRIO NO BRASIL EM 1971, PELA LEI DE DIRETRIZES E BASES PARA EDUCAÇÃO NACIONAL – LEI 5692/71 (MAS NÃO COMO DISCIPLINA E SIM COMO “ATIVIDADE EDUCATIVA”). NÃO HAVIA, NESTE PERÍODO, CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTE

Todos aprendem sem se preocupar com a natureza desse processo, assim como, muitos ensinam sem buscar um suporte teórico explicativo desses processos. E estes ensinamentos não dependem somente da escola, diversos fatores influenciam nesta construção, como: crescimento físico, descobertas, tentativas e erros, etc. São vários os questionamentos considerados pelos teóricos, e assim, a psicologia vai transformando a aprendizagem em um processo a ser investigado. Considerando…

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM. RESUMO: O presente trabalho irá abordar e pontuar questões reflexivas a fim de que perceba a importância da afetividade familiar no desenvolvimento da aprendizagem. Com base nos estudos de Wallon, e outros autores que tratam desse tema, veremos que a família tem um papel fundamental na sociedade, pois é a responsável por transmitir valores ideológicos, e é o berço mais importante do indivíduo, no entanto perceberemos

1949), e depois dele o russo Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936). Eduard L. Thorndike, foi o primeiro a realizar a pesquisa para compreender através da aprendizagem dos animais, que para ele aprender era estabelecer conexões entre resposta e a produção de situações para repetição do ato que causava algo agradável (Lei do efeito). Thorndike fez da aprendizagem por consequência um conceito central da psicologia que daria a base ao condicionamento operante de Skinner. Ivan Pavlov, em seus…

EDUCAÇÃO Este trabalho relata a investigação e reflexão sobre estudos relacionados à Sigmund Freud e a educação, focando as concepções que podem ser aplicadas na compreensão do processo educativo. Suas teorias, como: Educação sexual Infantil, pulsões Parciais, sublimação e outras, eram sempre baseadas em um processo psicológico do ser humano. Sigmund Freud, o criador da psicanálise, nasceu na região da Moravia, no Austro-húngaro, cursou medicina na universidade de Viena, ao se…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia helena aparecida ribeiro braga A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA APREDIZAGEM INFANTIL Brasília de Minas 2013 helena aparecida ribeiro braga A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA APREDIZAGEM INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -

1 INTRODUÇÃO Uma das funções essenciais na modalidade de EAD é a de tutoria. Em EAD, o tutor tem o papel fundamental de propiciar ao estudante um ambiente de aprendizagem personalizado, capaz de satisfazer aos interesses e às expectativas pessoais dos cursistas. O problema desta monografia é somente é inteligente o aluno que sabe calcular e escrever bem? O objetivo geral desta monografia é de proporcionar

seu olhar a detalhes, sutilezas, das quais a nossa percepção anestesia nesse cotidiano contemporâneo. Possibilitar e fomentar estranhamentos em nossos alunos, para haver, posteriormente, a ressignificação. Estimular os educandos a construir seu processo artístico, tal qual o artista o faz, articulando seus conhecimentos, buscando soluções, destacando objetivos, e não somente pensando no produto final. Possibilitar trocas de experiências que servem de motivação para nossas práticas…

Sigmund sobre a educação encontram-se em seus textos, que tratam em primeiro plano de outras questões, já que as idéias educacionais de Freud emergem em momentos preciosos da teoria psicanalítica. Freud contribuiu com o ensino e a aprendizagem na sala de aula, lugar onde a razão e a emoção se interagem, onde os sujeitos constroem-se cidadãos e os profissionais assumem seus papéis ativos. Para Freud, a convivência entre os indivíduos é muito importante, pois, o ato de ensinar pressupõe…

psíquico. Entendendo melhor os educadores, como se processa em nossos educando o desenvolvimento emocional e mental, pois o ser humano constitui-se como um todo, razão, e emoção. Os processos mentais onde ocorre a aprendizagem do estudo, a vários tipos de pensamento da aprendizagem através dos processos de identificação e dos processos de transferência que ocorrem na relação professor e aluno. Segundo Freud, os estudos de PSICANALISTICO devem direcionar-se mais a auxiliar o educador na…