Razão e experiencia

Razão Razão é a capacidade da mente humana que permite chegar a conclusões a partir de suposições. É, entre outros, um dos meios pelo qual os seres racionais propõem razões ou explicações para causa e efeito. A razão é particularmente associada à natureza humana, ao que é único e definidor do ser humano. A razão permite identificar e operar conceitos, resolver problemas, encontrar coerência ou contradição entre eles e, assim, descartar ou formar novos conceitos, de uma forma ordenada e, geralmente, orientada para objectivos. Inclui raciocinar, apreender, compreender, ponderar e julgar, por vezes usada como sinônimo de inteligência. Como uma forma de chegar a conclusões, é frequentemente contraposta não só com o modo como os animais não humanos parecem tomar decisões, mas também com a tomada de decisões baseada na autoridade, na intuição, na emoção, na superstição ou na fé. A razão é considerada pelos racionalistas a forma mais fiável de descobrir o que é verdadeiro ou melhor. A forma exacta como a razão difere da emoção, fé e tradição é controversa, dado que as três são consideradas potencialmente racionais, e, em simultâneo, pontencialmente em conflito com a razão. A principal diferença entre a razão e outras formas de consciência está na explicação: o pensamento é mais racional quanto mais conscientemente for pensado, de forma que possa ser expresso numa linguagem. * | Conflito entre Razão e Fé A filosofia inicia o conflito entre razão e fé quando…

CONHECIMENTO : RAZÃO OU EXPERIÊNCIA? Este trabalho vai falar sobre o racionalismo e o empirismo, sobre determinadas conclusões que chegamos sobre o mundo e as coisas, de onde vem a base do nosso conhecimento? Da razão ou da experiência? O conhecimento parte da experiência para a razão, e não da razão para a experiência, o ser humano não tem a capacidade de criar ou destruir uma ideia, ele tem ideias que partem da experiência seja…

Razão Razão é a capacidade da mente humana que permite chegar a conclusões a partir de suposições. É, entre outros, um dos meios pelo qual os seres racionais propõem razões ou explicações para causa e efeito. A razão é particularmente associada à natureza humana, ao que é único e definidor do ser humano. A razão permite identificar e operar conceitos, resolver problemas, encontrar coerência ou contradição entre eles e, assim, descartar ou formar novos conceitos, de uma forma…

sendo fator revolucionário para a época com o intuito de substituir a teoria do caos. Dessa forma podemos perceber nos modernos uma busca por este objetivo, compreender fatores perdidos ou mal explicados em toda a idade média Busca de um novo centro Como já vimos a partir do pensamento renascentista houve uma inquietação no que diz respeito ao centro do universo que até então era veementemente defendido pela igreja católica sendo a terra, onde o homem mais adiante iria atribuir o…

interior nem exterior), mas sim o estudo da própria faculdade de conhecer ou estudo da razão. Ou seja, os filósofos anteriores começaram dizendo o que é a realidade (a natureza e o espírito humano), afirmando que ela é racional, e que, por isso, pode ser inteiramente conhecida pelas ideias da razão. Colocaram a realidade ou os objetos do conhecimento no centro e fizeram a razão, ou o sujeito do conhecimento, girar em torno dela. Kant diz que os conhecimentos à priori independem da…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESPÍRITO SANTO MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO NA ESPECIALIDADE DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR Disciplina: Métodos e Práticas de Formação de Professores Resumo do texto: “Da Ciência Moderna ao novo senso comum”. SANTOS, B. S. A crítica da razão indolente: Contra o desperdício da experiência. São Paulo: Cortez, 2000. O autor: breve referência à vida e obra Boaventura Sousa Santos nasceu em Coimbra a 15 Novembro de 1940. Fez doutoramento em Sociologia…

A origem do conhecimento Empirismo e racionalismo Luís Rodrigues Verificamos que certos conhecimentos que obtemos derivam da experiência. Sei que a mesa do meu escritório é castanha, porque a observei e verifiquei que a sua cor era o castanho. Sei que a magnólia cheira bem, porque sempre que cheiro esta flor sinto um cheiro agradável. Sei que uma pedra é dura, porque sempre que toco numa pedra verifico a sua dureza. No entanto, verificamos que outros conhecimentos não…

entre as duas tendências. Avançando mais no tempo, encontramos a filosofia de Platão (427 a. C.- 347 a. C.), cujo pensamento é classificado como racionalista. O grande filósofo, afirmava que para chegar à verdade era preciso ultrapassar os dados da experiência, falhos e mutáveis, e alcançar o mundo da Idéias, princípios eternos e perfeitos. Platão afirmava que antes de viver neste mundo as almas humanas habitavam o mundo das Idéias e ali conheciam o Bem, o Belo, as Proporções e…

Paulo, 2000 Unidade 2 A Razão Capítulo 3 A razão: inata ou adquirida? * INATISMO OU EMPIRISMO? De onde vieram os princípios racionais (identidade, não-contradição, terceiro-excluído e razão suficiente)? De onde veio a capacidade para a intuição (razão intuitiva) e para o raciocínio (razão discursiva)? Nascemos com eles? Ou nos seriam dados pela educação e pelo costume? Seriam algo próprio dos seres humanos, constituindo a natureza deles, ou seriam adquiridos através…

seusobjetivos e significados. (3°) Quais os problemas do inatismo?R: O problema do inatismo pode ser formulado da seguinte maneira: como são inatos, asideias e os princípios da razão são verdades intemporais que nenhuma experiência novapoderá modificar. (4°) Quais os problemas do empirismo?R: O problema do empirismo pode ser formulado da seguinte maneira: a racionalidadeocidental só foi possível porque a Filosofia e as ciências demonstraram que a razão é capaz dealcançar a…