Questões De Vestibulares Sobre ética E Moral

DA POBREZA, NEGRITUDE E AÇÕES AFIRMATIVAS: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES Maria Alice Rezende1 Rafael dos Santos1 RESUMO O presente artigo tem por finalidade realizar algumas reflexões históricas e sociológicas no sentido de realizar algumas considerações sobre as origens do que ora se denomina “feminização da pobreza” e seu cruzamento com a questão racial no Brasil, a partir de um diálogo com fontes bibliográficas, dados quantitativos e levantamento e abordagens ensaísticas. Palavras-chave:…

a sociedade e a consciência coletiva são entidades morais, antes mesmo de terem uma existência tangível. Essa preponderância da sociedade sobre o indivíduo deve permitir a realização desse, desde que consiga integrar-se a essa estrutura. Para que reine certo consenso nessa sociedade, deve-se favorecer o aparecimento de uma solidariedade entre seus membros. Uma vez que a solidariedade varia segundo o grau de modernidade da sociedade, a norma moral tende a tornar-se norma jurídica, pois é…

âmbito nacional, a partir de 2008, coloca-nos frente a uma enorme gama de questões a serem enfrentadas, sobre sua identidade e seus métodos, sua relação com a história da filosofia e com o contexto político, social e econômico contemporâneo, sobre sua transição de um registro universitário, onde se consolidou ao longo da segunda metade do século 20, para o contexto da formação geral que caracteriza a educação básica, sobre sua relação com as tradições herdadas, seja o positivismo que…

Disciplina Pré-requisitos EE112001 C.H Teórica C.H Prática C.H Total Vestibular Código 30 30 EMENTA Considerações sobre ciência e tecnologia. História da engenharia. Pioneiros da engenharia. A engenharia no Brasil. Áreas de atuação do engenheiro. Evolução e perspectivas da engenharia Aplicação e produtos da engenharia Integração com outras áreas da engenharia. Considerações gerais sobre projetos: formulação do problema, modelo de simulação, otimização, e implementação.

aquilo que a sociedade, o grupo estabelece, servindo de base para a sua manutenção. E que a educação seria uma retransmissão ou reprodução dos conceitos e habilidades como de uma geração dos mais velhos para os mais novos, determinando-se suas formas morais, intelectuais (culturas), e que a escola seria o objetivo de manter o equilíbrio social, assim adaptando o homem aos novos sentidos ou visões do mundo. Outro teórico da visão funcionalista encontra-se Karl Manheim (1893/1947),…

Introdução: O ser humano cria a sociedade ao mesmo tempo em que esta o cria! O homem recebe, durante toda a sua vida, a influência dos agentes externos de natureza física e social. Estes por sua vez, atuam sobre o seu organismo e sobre o seu espírito, estimulando suas capacidades e aptidões, promovendo o seu desenvolvimento físico e mental. Das influências que o homem recebe do mundo exterior, as mais amplas e profundas são, sem dúvida, as de natureza social. Diante destes fatos, o homem é um

comerciais, normas de higiene e segurança, questões tributárias e fiscais, observando as particularidades de empresa e empresário, buscando ressaltar a participação na sociedade. A primeira parte deste relatório trata dos conceitos de Direito Comercial, Direito Empresarial, Empresa e sua evolução e empresário. Dados de uma empresa juntamente com seus aspectos legais e as particularidades de empresa e empresário. A segunda parte envolve uma pesquisa sobre a legislação específica da…

burocrática. Justamente por isso é tão importante planejar o planejamento", afirma. Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo, mestre em História e Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e autor de diversos livros sobre esse assunto, o especialista fala na entrevista a seguir a respeito dos meandros do processo de elaboração das diretrizes do trabalho da escola. Por onde se deve começar um bom planejamento? CELSO VASCONCELLOS Depende muito…

Luiz Cláudio Dallier Saldanha Marcelo Almeida Comunicação e Ética Módulo 1.1 Ribeirão Preto 2013 Editorial Presidente do SEB (Sistema Educacional Brasileiro S.A) Chaim Zaher Vice-Presidente do SEB Adriana Baptiston Cefali Zaher Diretoria Executiva do SEB Nilson Curti Rafael Gomes Perri Reitor do Centro Universitário UniSEB Chaim Zaher Vice-Reitor do Centro Universitário UniSEB Reginaldo Arthus Pró-reitor de Educação a Distância Jeferson Ferreira Fagundes Diretora Acadêmica de Educação

Ética Secretaria Especial Ministério dos Direitos Humanos da Educação kit3_CAPA_mod1.indd 2-3 Relações étnico-raciais e de gênero 10/3/2007 20:28:57 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Especial de Direitos Humanos Paulo de Tarso Vannuchi kit3_CAPA_mod1.indd 4 10/3/2007 20:28:57 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Programa Ética e Cidadania construindo valores na escola e…