Práticas Corporais E Lazer

Atividade física…………………………………………………………...4 Benefícios da atividade física…………………………………………...4 Sedentarismo……………………………………………………………..5 Doenças associadas ao sedentarismo………………………………...5 Como prevenir o sedentarismo…………………………………………6 Motivação para a prática de atividade física…………………………..6 Conclusão…………………………………………………………………7 Bibliografia………………………………………………………………...8 Introdução No âmbito da disciplina de Educação Física foi pedido um trabalho que abordasse os temas da atividade…

pensamento, Oliveira (2005, p.203) pensa num projeto que transforme as aulas de educação física num trabalho de reflexão do esporte, onde as crianças experimentando e vivenciando o esporte, construiriam outros valores para as aulas, resgatando a prática social como elo entre ensino e produção, transformando a escola numa fábrica de esportes. Segundo Kunz (1994, p.56) o esporte na escola alcançaria seu objetivo, numa concepção crítico-emancipatória, quando as crianças puderem se…

APOSTILA – RECREAÇÃO E LAZER - INTRODUÇÃO LAZER “Fruto de uma cultura e de um processo educacional inserido no processo de desenvolvimento social, objetivando tornar o tempo livre, motivo de satisfação, de prazer e de melhoria de qualidade de vida”. (Z. Koritiak) REFLETINDO... O Lazer não pode ser entendido como: ociosidade/oposto de trabalho/ oportunidade de refazer energia para…

sociedade brasileira a partir do dia 18 de outubro de 1992, quando em um dia de domingo ensolarado, um grande 'arrastão' incomodou o lazer dos que estavam na praia e colocou em alerta a população do Rio de Janeiro. Isto é, diversas gangues de jovens brigaram entre si, enquanto simultaneamente roubavam os pertences das pessoas que utilizavam a praia como principal área de lazer. Essas imagens foram veiculadas no mundo inteiro, mostrando a cultura funk como exaltação da violência e do…

de superá-las, e suas potencialidades, no sentido de desenvolvê-las, de maneira autônoma e responsável. Aprender a conviver consigo, com o outro e com o meio ambiente. É por meio de convivências corporais e interações sociais éticas que o indivíduo apropria-se de conhecimentos sobre o corpo e suas práticas, consegue desenvolver sua identidade, aprende a articular seus interesses e pontos de vista com os dos demais, apreende conhecimento sobre si, sobre o outro e sobre o mundo, amplia…

UNIVERSIDADE DO OESTE DO PARANÁ – UNIOESTE TRABALHO DA DISCIPLINA DE TEORIA E PRATICA DO ENSINO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I PLANEJAMENTO ANUAL DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FISICA 1- Identificação NRE: Foz do Iguaçu Estabelecimento: Escola Dom Pedro I Disciplina: Metodologia do Ensino de Educação Fisica Docente: Daniela, Patrícia, Regiane, Solange, Silviane Curso: Pedagogia Ano:2013 Organização: 5º ano

Corporeidade e lazer: a perda do sentimento de culpa Ao receber a missão de associar os temas corporeidade e lazer, confesso que fiquei preocupado, pois, historicamente, não tenho produzido textos na área de lazer, área essa que conta com profissionais bem competentes em análises acadêmicas. No entanto, aceitei o desafio no sentido de tentar escrever sobre lazer a partir do corpo que vivencia esse momento de não trabalho, sendo, dessa forma, o lazer um elemento constitutivo da…

daria em média 1 hora por dia, tendo os meninos mais ativos do que as meninas. Para avaliar esses dados, foram analisados os exercícios físicos de lazer, como o futebol, a natação, o skate , etc e os exercícios físicos realizados com deslocamentos, isto é, ir a escola a pé e de bicicleta. A pesquisa mostrou 75% dos adolescentes fazem alguma atividade por lazer e 73% praticam atividades no deslocamento. Porém, mesmo com a junção dessas duas ações, esses não conseguem alcançar o mínimo de…

Conhecer e diferenciar os estilos de danças, ritmos e expressões corporais. Ampliar domínio de movimentos dos fundamentos das modalidades esportivas e respeitar e interpretar regras oficiais. Proporcionar solidariedade, cooperação, competição sadia, desenvolvimento do senso coletivo e da superação ou compreensão dos limites físicos pessoais. Compreender a relação entre: atividade física e qualidade de vida. Proporcionar conhecimentos corporais, que auxiliem na manutenção pessoal da…

Resultados: Analisando a escala de imagem corporal observamos que as mulheres avaliadas se posicionam satisfeitas. Das dez participantes cinco apresentam se satisfeitas com sua imagem real e, já a outra metade quer mudar seu corpo se considerando do peso ideal. Em relação à Escala de Medidas em Imagem Corporal,usando a moda foram analisados os valores obtidos em cada afirmação para cada participante. Os resultados ficaram entre 01e 06 pontos, com média 2,5. A Tabela 1 apresenta os valores