Proposta Professor Apoio

orientação do professor-tutor presencial. Plano de Elaboração de um plano de aula sobre a Aula orientação do professor-tutor presencial e do professor-tutor à distância. Autoestudo Atividades realizadas para fundamentação teórica do relatório de estágio. Tais como: pesquisas online, leituras do PLT, leituras completares, entre outras. Regência Execução e regência das atividades propostas no plano de aula sob a orientação do professor regente, bem como do…

ensino de Santa Maria um apoio pedagógico baseado numa proposta lúdica. Esse apoio é feito por meio de um ambiente educativo que visa auxiliar o ensino das diversas áreas do conhecimento, ajudando esses alunos em sua aprendizagem. Para a efetivação desse apoio pedagógico, busca-se fundamentar o trabalho desenvolvido na escola com pesquisas em autores cuja bibliografia aborde o uso da proposta lúdica na educação, entre eles, DOHME, FORTUNA, MACEDO e SANTOS. Essa proposta lúdico-educativa…

Águas Lindas de Goiás -GO Telefone: (61) 3613-3223 Resolução CEE-GO nº56 de 21 de Março de 2010; b) Gestores: 1. Gestor (a): Rita Sousa Albuquerque, 2. Vice - gestor: José de Sena Moraes Filho, 3. Educadora de apoio: Conceição de Oliveira Bomfim da Silva. 2) Colaboradores: a) Professores; b) Monitores; c) Direção; d) Voluntários do Corpo Discente. 3) Objetivo geral: Melhorar o desempenho dos alunos, mostrando às crianças que a Matemática é fascinante e está no dia-a-dia,…

Proposta de Projeto PAP (Prova de Aptidão Profissional) Vídeo Infográfico Aluno: Marília Ruivo Proposta de Projeto de PAP O título do projeto “Straight Edge” consiste num vídeo infográfico que visa disponibilizar conteúdos de um estilo de vida, onde pretendo informar e anunciar este estilo, no que consiste, os assuntos associados e os porquês desta forma de vida. A proposta de PAP, consiste em criar um conjunto de itens que “giram” sobre o vídeo infográfico e o tema. Sendo

AMARILDO GOMES PEREIRA PROPOSTA DE TRABALHO DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA BAURU 2012 1. IDENTIFICAÇÃO Amarildo Gomes Pereira - Data de Nascimento: 22/12/1967 Filiação: Sebastiana Quitéria Pereira e José Gomes Pereira Documentos pessoais: RG 20.095.562 e CPF 093.124.688-12 Formação: Licenciatura Plena em História com habilitação em Geografia( Universidade Sagrado Coração),…

(quantas) : 08 salas. Secretaria ( sim ) Pátio interno ( sim) Pátio externo ( sim ) Quadra coberta ( não ) quadra aberta( sim ) Refeitório ( sim ) Cozinha ( sim ) Sanitário feminino ( sim ) Sanitário masculino ( sim ) Sanitário para professores ( sim ) Biblioteca ( não ) Sala de vídeo e TV ( sim ) Sala de leitura ( sim) Laboratório ( não ) especificar: Outros (quais): Materiais: Mobiliário: tipo e quantidade de carteiras e cadeiras: madeira e plástico, 50 mesas e…

no processo, sua capacidade técnica e o vínculo com a instituição; Detalhamento da infraestrutura física e pedagógica em função da proposta (especificar os municípios que serão polos). PROPOSTA INSTITUCIONAL          Descrever a metodologia a ser adotada; Apresentar os objetivos; Apresentar a justificativa da proposta; Destacar a compatibilidade da proposta com o projeto políticopedagógico da instituição – no caso de instituição estadual qual(is) escola(s) será(ão) a(s)…

Fundamental. Endereço: Quadra 10 lote 04/05 Águas Bonitas II – Resolução CEE-GO nº56 de 21 de Março de 2010; Gestores: Gestor (a): Rita Sousa Albuquerque, Vice - gestor: José de Sena Moraes Filho, Educadora de apoio: Conceição de Oliveira Bomfim da Silva. Colaboradores: Professores; Monitores; Direção; Voluntários do Corpo Discente. Objetivo geral: Melhorar o desempenho dos alunos, mostrando às crianças que a Matemática é fascinante e está no dia-a-dia, integrada…

Cadernos de apoio e aprendizagem BRAS I L o 1 ano P R O G R A M A s : L E R E E S C R E V E R / or i e n t a ç Õ e s c u rr i c u lare s 2012 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) São Paulo (SP). Secretaria Municipal de Educação. Diretoria de Orientação Técnica. Cadernos de apoio e aprendizagem: Libras – 1º ano (livro do aluno) / Secretaria Municipal de Educação – São Paulo : SME / DOT, 2012. 92p. : il. ISBN: 978-85-60686-53-7…

da inclusão escolar está consagrado no Brasil como proposta de educação dos alunos com necessidades educacionais especiais priorizada em lei. A questão atual não é de natureza paradigmática ou legal, porém pragmática. A grande pergunta é como implementar de forma factível tal projeto, de forma que se desencadeie um processo pedagógico que esteja à altura dos principais conceitos inclusivos. A comunidade escolar, representada pelos professores, pais e alunos, demonstra atitudes…