A escola ativa e o ensino multisseriado : a realidade da escola josé divo alves em canapí-al

A ESCOLA ATIVA E O ENSINO MULTISSERIADO : A REALIDADE DA ESCOLA JOSÉ DIVO ALVES EM CANAPÍ-AL Maria Luiza de Souza Rocha RESUMO Este artigo apresenta a Escola Ativa no ensino multisseriado na escola José Divo Alves em Canapi-Al. Discutir sobre as políticas públicas para a educação no campo, através de uma retrospectiva sobre o ensino multisseriado no Brasil. Destacar o perfil do professor de sala multisseriada, o uso de metodologias para essa modalidade de ensino. Analisar algumas implicações no processo ensino-aprendizagem decorrentes da perspectiva do ensino multisseriado nas escolas rurais e sua contribuição para uma educação no campo de qualidade. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica através de fontes de pesquisa como: livros, artigos em revistas eletrônica e revistas especializadas. Também foi utilizada a pesquisa documental nas quais foram utilizadas leis para o embasamento e uma pequena pesquisa de campo tendo citada acima como objeto de observação. A pesquisa apresenta como resultado a importância do ensino multisseriado nas escolas rurai, que apesar de todos os problemas ainda é uma boa forma de levar educação a todos os brasileiros, essa constatação é comprovada pela aprendizagem que apesar de lenta acontece na escola campo de observação, sendo necessário para torná-la mais eficaz que seja mais valorizada e acompanhada pelos poderes públicos. Para…

FACULDADE MONTE NEGRO – FAM DEPARTAMENTO DE GESTÃO, COORDENAÇÃO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL A APRENDIZAGEM NOS MODELOS MULTISSERIADOS DE ENSINO SANDRA DELGADO Codó 2010 SANDRA DELGADO A APRENDIZAGEM NOS MODELOS MULTISSERIADOS DE ENSINO Artigo apresentado a Faculdade Monte Negro como requisito para obtenção do titulo de Gestão, Coordenação e Planejamento Educacional. Orientador: Viviane Cavalhedo - especialista. …

MULTISSERIADO NA SALA DA EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ALEXANDRINA CLARA LEITE CLAUDINETH ANTONIA NEPONOCENO ROSA ROMANA DE SOUZA RESUMO O presente artigo pretende apresentar a importância do trabalho na EJA. Nesse estudo apresentamos as origens, o caminho trilhado na educação desde da chegada do jesuítas ao Brasil, as dificuldades em sala de aula, realidades diferentes cada vez maior do domínio da cultura letrada. Contém analise da…

PROGRAMA DE MESTRADO EM DOCÊNCIA BRASILEIRA MARIA DO SOCORRO DE CARVALHO CAVALCANTE A PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS E TURMAS MULTISSERIADAS: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E FORMAÇÃO DO PROFESSOR POMBAL–PB 2013 MARIA DO SOCORRO DE CARVALHO CAVALCANTE A PRÁTICA DE ENSINO NOS INICIAIS E TURMAS MUITISSERIADAS: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E FORMAÇÃO DO PROFESSOR POMBAL – PB 2013…

das classes multisseriadas rurais. Os mesmos foram aplicados com indagações voltadas para o objetivo da pesquisa e com questões nas quais os professores puderam manifestar opiniões e sugestões a respeito do Sistema em estudo. Conclui-se que muitas as dificuldades no Sistema multisseriado, as principais estão ligadas a aspectos socio-políticos, à situação do professor, à clientela da escola rural, à participação da comunidade, à ação didático – pedagógica, às instalações físicas da…

COM BAIXO DESEMPENHO ESCOLAR/REPETÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR IRANY JOSÉ DA SILVA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Prática como Componente Curricular I, como requisito avaliativo de conclusão da disciplina, do curso de Licenciatura em Pedagogia da UFRPE. SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.........................................................................3 2-…

HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EQUIPE N.º 365 Suely Caetano de Souza, Thafany Thuany Ferreira de Oliveira, Valdineide Ferreira Soares CATIVANDO A LEITURA E ESCRITA “Ler pode ser ato incendiário, mas pode ser concebido e praticado de tal modo a apagar qualquer fogo do questionamento.” Pedro Demo em “Leitores para sempre”. APRESENTAÇÃO . A realidade da escola de campo é muito triste percebe-se uma defasagem muito grande no que se refere a escola. Com…

trabalho. “A humildade exprime, uma das raras certezas de que estou certo: a de que ninguém é superior a ninguém”. (Paulo Freire) RESUMO Este trabalho desenvolve questões referentes ao ensino multisseriado nas escolas do campo. Assim, o desenvolvimento da pesquisa foi realizado em uma escola multisseriada, com o objetivo de mostrar como se constituem o processo de ensino e aprendizagem nas classes multisseriadas da Escola Municipal Dr.…

processo de ensino-aprendizagem ainda mais complexo. Diante de tantos problemas enfrentados pelo ensino fundamental, o multisseriado é um desses graves problemas que tem de ser discutido, pois este atinge ainda grande parte das escolas rurais de nossa região. Através desse trabalho mostraremos o grau de decadência desse tipo de ensino no que diz respeito às dificuldades que enfrentam essas classes para garantir o sucesso escolar a população rural. Ressaltaremos a importância de políticas…

Sorocaba/SP 2008 2008 Sirlene Aparecida Bonrruque, Vanessa Cristina S. A. Braga, Eduarda Regina de Oliveira ESCOLA NOVA E PROCESSO EDUCATIVO Dedicamos esse trabalho à nossa querida professora de História da Educação, Clara Maria Franco Bueno, e aos nossos colegas de classe, da 1ª série do curso de Pedagogia, da Faculdade Anhanguera de Sorocaba, que além de ser a 1ª série, é também, a primeira turma. …