No mundo da imaginação com a família

de leitura, ela desenvolve sua visão de mundo contribuirá no seu desenvolvimento. Visto que o ato de ler não visa só a formação acadêmica da criança, mas a sua formação como cidadã, trabalhar com formação do leitor passa inevitavelmente pela leitura de livros, de imagens e do seu cotidiano com seu acervo cultural, que lhe dará visão de mundo. De acordo com COELHO, a literatura infantil é responsável pela “formação de uma nova mentalidade”. Justificativa Hoje em dia com a falta de tempo diário das pessoas e também pelo fato de algumas famílias não terem hábito de ler, poucas crianças tem o imenso privilégio de ouvir uma história no aconchego de seu lar. E sabendo disso e reconhecendo a importância que tem para a criança desde muito cedo, ouvir, contar e recontar histórias para despertar nela o gosto e o prazer pela leitura. Pensando dessa maneira, foi elaborado o Projeto de Leitura “ No mundo da imaginação com a família”. Procurando despertar o prazer de ler, juntamente um envolvimento escola e família. Objetivo Geral:  Estimular o gosto e o hábito pela leitura. Objetivos Específicos:  Estimular a linguagem oral através de reconto da história  Desenvolver a capacidade de ouvir  Ler, mesmo que ainda não seja no modo convencional  Recontar a história proposta  Criar vínculos: escola e família  Estimular a criatividade, sensibilidade e a curiosidade e imaginação dos alunos.  Promover a socialização Desenvolvimento O…

Revista ENCONTRO 3 Centro Projeto de Leitura 2009 Uma “viagem” pelo mundo, através das páginas de um livro. Essa é a proposta do Projeto de Leitura, realizado ao longo do ano com os alunos do Maternal II ao 5º ano do Ensino Fundamental. Da Educação Infantil ao 2º ano, o Projeto teve início entre os dias 16 e 27 de março, nas salas de aula e pátio do Cruzeirinho e na Biblioteca. Durante o período, os estudantes assistiram a apresentações de teatro de fantoches e contação de histórias, em…

LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.....................................01 2-Educação Infantil...................................02 3-Leitura na Educação Infantil.................02 4-Problema...............................................02 5-Hipótese................................................02 6-Objetivo Geral.......................................03 7- Objetivo Especifico..............................03 8-…

............................ 15 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 15 1 INTRODUÇÃO O Estágio foi realizado na escola de Educação infantil de período integral Jacy k. Salamoni, onde são atendidas diariamente cerca de 360 alunos de creche e pré_escola , sendo ofertadas as modalidades de ensino berçário, maternal I, maternal ll, jardim, Prél e PRÉ II. Contribuiu para a minha formação proficional pois quando vamos análizar as situações de perto é que podemos…

O trabalho com a leitura na Educação Infantil tem como objetivo desenvolver nas crianças a importância da leitura para estimular a criatividade e ampliar as crianças ao horizonte da cultura. Este tema foi escolhido com intuito de resgatar as crianças desse mundo virtual e trazermos de volta para o mundo da imaginação. A escolha do tema “Brincando com o Sítio do pica-pau amarelo” deu-se a partir do conhecimento do projeto Paralapracá com eixo, Assim se conta, aonde irá se…

LIVROS E FRALDAS: ÓTIMA COMBINAÇÃO!!! INDENTIFICAÇÃO DO PROJETO. Turma: Maternal. Período de desenvolvimento: 3° bimestre do ano letivo de 2013. JUSTIFICATIVA. Atualmente a Educação Infantil encontra-se em foco no que diz respeito a trabalhos que se propõem a refletir sobre essa fase e, acredite quem quiser, não perdemos tempo ao ler para quem ainda não aprendeu a falar. Sabemos que mesmo na barriga da mãe a criança já escuta e pode ouvir uma história, uma poesia, enfim,…

------------- 04 2. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL: CRECHE E PRÉ-ESCOLADESENVOLVIDO NO (nome da escola) 05 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ----------------------------------------------------------- 05 2.2 ESTRUTURA ADMINISTRATIVA ------------------------------------------------------------ 07 2.3 ESTRUTURA PEDAGÓGICA ----------------------------------------------------------------- 08 2.3.1 Corpo Docente…

PLANEJAMENTO ANUAL.............................................................................14 9.1 PLANEJAMENTO BIMESTRAL..................................................................19 10 PROJETOS PEDAGÓGICOS .....................................................................26 11 PARCERIAS.................................................................................................27 12 CONSIDERAÇÕES…

2. DESENVOLVIMENTO Caracterização da Escola A Escola Municipal de Educação Maternal e Infantil Antonio Furlanetto atende duzentas e vinte três crianças, nascidos entre 2002 até 2007. Fundada em 14/12/1993 tem 15 anos de história na comunidade do Jardim dos Eucaliptos no município de Caieiras. Sendo ampliada e reformada em 29/09/2002. O projeto político pedagógico vem sendo construído e propondo novos caminhos para uma escola diferente. Todas as questões que envolvem o…

COLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo – PR – Fone: 3277-8150 PLANEJAMENTO ANUAL – MATERNAL II SÉRIE: MATERNAL PROFESSORAS: CARMEM ADRIANA DE SOUZA EDILAINE APARECIDA MORAIS SOLANGE TEREZINHA DA SILVA TRICIAN MATTOS TOLEDO 2014 1. Introdução O Maternal II busca proporcionar as crianças aprendizagens a partir do lúdico. Através de atividades praticas como brincadeiras, jogos, musica, historias, a…