Supervisão educacional

622 palavras 3 páginas
O trabalho com a leitura na Educação Infantil tem como objetivo desenvolver nas crianças a importância da leitura para estimular a criatividade e ampliar as crianças ao horizonte da cultura. Este tema foi escolhido com intuito de resgatar as crianças desse mundo virtual e trazermos de volta para o mundo da imaginação. A escolha do tema “Brincando com o Sítio do pica-pau amarelo” deu-se a partir do conhecimento do projeto Paralapracá com eixo, Assim se conta, aonde irá se trabalhar a ludicidade e a contação de histórias. O que proporcionará um leque de atividades que incentivará a criatividade o interesse para a leitura e o conhecimento da Obra de Monteiro Lobato.

Inseri-los nos costumes de nosso povo concentrando nossos próprios costumes e os de outras regiões. O projeto do Sítio do pica-pau amarelo irá resgatar as cantigas de roda, as brincadeiras cantadas, os brinquedos da época bem como as receitas e jogos folclóricos. Apresentando as crianças o autor dessas maravilhosas histórias que encantam gerações em gerações. Mostrando todos os personagens que fazem parte do sítio, estão interligados com o nosso folclore relembrando as situações vivenciadas quando crianças e nos dias atuais como, por exemplo, a Vovó Benta nos lembra o aconchego, a Emília a boneca de pano brinquedos antigos, o Visconde estudioso, Narizinho e Pedrinho a fantasia, inocência, sonhos, encantamento, tia Anastácia os quitutes receitas diversas, tio Barnabé contos e causas, e a Cuca os medos, Saci as lendas e outros personagens cada um com sua característica.
Este projeto visa resgatar a cultura dos alunos e conhecer o autor Monteiro Lobato e suas obras e os personagens, e também desenvolver o senso crítico. As atividades serão desenvolvidas para cerca de 94 alunos durante três dias no CMEI Francisco das Chagas Venâncio.

OBJETIVOS:
GERAL:
Desenvolver a expressão verbal, a criatividade e o gosto pela leitura.
Promover a socialização e a habilidade de trabalhar em grupo.

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