Principio Educativo E Educativo

..............................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR..................................................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...................................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas.....................

Universidade de Pernambuco Campus Garanhuns Licenciatura em Computação AVALIAÇÃO DE SOFTWARES EDUCATIVOS DE MATEMÁTICA DO PROGRAMA ALUNO CONECTADO. MARIA DO SOCORRO FALCÃO BERTO Garanhuns Dezembro, 2013 MARIA DO SOCORRO FALCÃO BERTO AVALIAÇÃO DE SOFTWARES EDUCATIVOS DE MATEMÁTICA DO PROGRAMA ALUNO CONECTADO. Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do diploma de Licenciado em Computação pela Universidade de Pernambuco - Campus Garanhuns.…

educação em sua vida, fazer com que o aluno atinja um grau de maturidade que aos poucos irá podando esses problemas que tanto atrapalham o processo educativo. Em todos os casos a indisciplina é sempre mostrada em seus reflexos mais negativos, e mais gritantes, as escolas, instituições educacionais em geral travam uma constante luta contra esse fenômeno educativo que muito atrapalha o desenvolvimento de todos em geral, não só quem a pratica, mas todos da classe são prejudicados. A…

vida e sua sustentabilidade. Art. 2.o A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal. Art. 3.o Como parte do processo educativo mais amplo, todos têm direito à educação ambiental, incumbindo: I - ao Poder Público, nos termos dos arts. 205 e 225 da Constituição Federal, definir políticas públicas que incorporem a dimensão…

superação da sociedade capitalista. Em seguida, examina conceitos sobre a educação como dever do Estado, a proposta de Antonio Gramsci para a escola da classe trabalhadora, algumas considerações sobre a escola profissionalizante, o papel educativo dos conselhos de fábrica, como também o conceito de “escola unitária”. Palavras-chave: Gramsci; Educação; Trabalho; “Escola Unitária”. Introdução “Para não criar mamíferos de luxo”. A expressão do intelectual…

Rousseau, cuja teoria é idealizada, Pestalozzi, segundo a educadora Dora Incontri,"experimentava sua teoria e tirava a teoria da prática", nas várias escolas que criou. Pestalozzi aplicou em classe seu princípio da educação intregal-isto é, não limitada à absorção de informações. Segundo ele, o processo educativo deveria englobar três dimensões humanas, identificadas com a cabeça, a mão e o coração. O objetivo final do aprendizado deveria ser uma formação também tripla: intelectual,…

INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Goiânia 2011 PRISCILA E SOUZA CARDOSO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Psicologia da Educação II; O trabalho do pedagogo nos Espaços Educativos; Comunicação e Linguagem; Educação…

seguir. Pedagógico porque organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem”. O projeto político-pedagógico é o fruto da interação entre os objetivos e prioridades estabelecidas pela coletividade, que estabelece, através da reflexão, as ações necessárias à construção de uma nova realidade. É, antes de tudo, um trabalho que exige comprometimento de todos os envolvidos no processo educativo: professores, equipe técnica, alunos, seus pais e a…

Constitui-se, pois, como campo de investigação específico cuja fonte é a própria prática educativa e os aportes teóricos providos pelas demais ciências da educação e cuja tarefa é a compreensão, global e intencionalmente dirigida, dos problemas educativos (Libâneo, 1993).” (p.35) A Pedagogia nascia como uma história ideologicamente orientada. Esta mesma Resolução (BRASIL, 2006) ressalta a docência, prescrevendo o seguinte: Art. 2º As Diretrizes Curriculares para o curso de Pedagogia…

_______________________ Tema 6: Reconstituição dos Princípios Educativos e o Serviço Social na Organização da Cultura. As novas organizações sociais e culturais a partir de um novo panorama político-econômico. As principais características da globalização e seu papel neste contexto de reorganização cultural. A retomada ou reconstrução dos princípios educativos ocorridas a partir de 1990. A busca pela reconstrução dos princípios educativos se deu por redefinições e reposicionamentos…