Praticas Corporais De Aventuras Na Escola

discutido o modelo esportivo que prevalece nas escolas e a importância do conteúdo jogo nesta desmistificação. Apresentaremos o trabalho em duas partes, a primeira contemplará um estudo sobre as diferenças conceituais entre jogo e esporte, refletindo sobre a dificuldade em diferenciar os mesmos. Na segunda parte será abordado um relato de intervenção que utilizou como instrumento um jogo chamado “caixa bol”, onde foram desenvolvidas atividades teóricas e práticas diversificadas, com o…

fases da adolescência, seu desenvolvimento, as transformações que ocorrem no corpo tanto da menina como do menino, bem como, a reação deles diante dessas transformações corporais e dessa essa nova identidade. Foi entrevistada uma adolescente para que toda a teoria utilizada de Becker (1991) e de Manning (1997) se relacionasse com a prática. Os resultados foram surpreendentes, pois foi possível perceber, por exemplo, como o adolescente pode assumir valores dos pais. Palavras- chaves:…

fornecem matéria intelectual e emocional e cultivam o humanismo. Como afirma Zilberman (1999), crianças que desde os primeiros anos devida se habituam a manusear livros infantis e ouvem histórias contadas pelos pais, avós ou babás e mais tarde lêem aventuras cujos protagonistas são crianças de sua mesma faixa etária, provavelmente desenvolverão com mais rapidez o ofício da leitura. Essas crianças, na fase adulta, com certeza sentirão um imenso prazer na leitura. São capazes de ler e…

A arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte: uma prática pedagógica na educação básica The art of storytelling integrated to other languages of art: an educational practice in primary education Marina Tarnowski FasanelloI; Marcelo Firpo de Souza PortoII ICoordenadora do projeto A Escola Vai à Cinemateca do Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro (MAM-Rio), em parceria com a Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (FE-UFRJ) e…

geograficamente quanto socioeconomicamente e culturalmente sentiu-se a necessidade de reconhecer e nomear práticas sociais do ler e escrever resultantes da aprendizagem, no Brasil a discussão do letramento surge enraizada no conceito de alfabetização. Dissociar alfabetização e letramento é um único equívoco, pois alfabetização o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita, nas práticas sociais que envolvem a língua escrita, o letramento, sendo processos simultâneos.

motora, moral ou higiênicoterapêutica). Na Educação Física (assim como em outras práticas educacionais), o conhecimento produzido, explícita ou implicitamente, sustenta visões de homem, mundo, sociedade, assim como diversas formas de interação humana e papéis sociais que refletem uma forma de organização sócio -político-econômica. Ela aparece, não como uma prática social única e restrita, mas sim, como várias práticas sociais materializadas na forma de propostas de ensino e de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho de Conclusão de Curso II O KARATÊ COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR – UMA REVISÃO DE LITERATURA Guilherme Notti do Prado Porto Alegre 2009 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho de Conclusão de Curso II O KARATÊ COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR – UMA REVISÃO DE LITERATURA Guilherme Notti do Prado Pesquisa apresentada como requisito para aprovação na…

Leticia Martins de Oliveira RA: C266400 Sheila Nunes de Araújo RA: C263EE4 Tatiane de Sá Raziera RA: T224349 RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) O FAZ DE CONTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM. São Paulo – SP 2015 OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Este trabalho tem como objetivo evidenciar o meio do jogo de faz de conta, as crianças buscam

contexto de vida baseado nos laços de comunidade para viver no núcleo urbano através de um sistema de organização baseado nos laços de associação, em um ideal de sociedade. Para Berman (1986, p. 15) “ser moderno é encontrar-se em um ambiente que promete aventura, poder, alegria, crescimento, autotransformação, e transformação das coisas em redor – mas ao mesmo tempo ameaça destruir tudo o que temos tudo o que sabemos tudo o que somos”. Essa mudança será o ponto mais significativo que…

informações sobre o tema depressão. Convidamos ao leitor, para juntos sondarmos a evolução desta doença “do corpo como um todo” que compromete seu corpo, humor e pensamento. Analisaremos como ela afeta a forma como você se alimenta e dorme as formas práticas de como prevenir a doença e os tratamentos mais usados. INFOMAÇÕES GERAIS 1 DEPRESSÃO, O MAL DO SÉCULO: DE QUE SÉCULO? A depressão é uma…