Por Que Construir Coletivamente O Projeto Pedagógico

tipo de acompanhamento, ainda que estejam inseridos em um projeto de formação coletiva no âmbito de um estabelecimento escolar ou de uma rede ampliada, esses dispositivos atuais restringem-se, na maioria das vezes, a algumas seções de formação, concentradas em três ou quatro dias, ou seis a oito jornadas parciais durante o ano escolar, e visam, quase que exclusivamente, à adoção por parte dos professores de modelos didáticos e pedagógicos pontuais e precisos que, ou não correspondem nem…

14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios: I-participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola; II-participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. (BRASIL, 1996) A gestão democrática da educação com a participação de toda a comunidade escolar tem a maior importância se todos…

fundamental, ao lado da família e do meio social mais amplo, a qual é uma das esferas de produção de capacidade de trabalho. A participação da comunidade na escola para que aconteça a Gestão Democrática é de fundamental importância, pois e onde coletivamente acontece a tomada de decisões. Paro (1998, p.17) diz que: “A participação da comunidade na escola, como todo processo democrático, é um caminho que se faz ao caminhar, o que não elimina a necessidade de se refletir previamente…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: ELABORAÇÃO E PRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL DE CAMETÁ/PA. CAMETÁ 2014 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ4 FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: ELABORAÇÃO E PRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL DE CAMETÁ/PA. Projeto de pesquisa

natureza. Sendo necessário para vencer este desafio a integração dos saberes. Tais preocupações éticas, abrangendo vários aspectos como, educação ambiental; saúded; trabalhando individual e coletivamente. Ondeo Orgão Gestor da Politica Nacional de Educação formal e não-formal. Deste modo os programas, projeto e ações foram implementadas com a ampla participação da sociedade. O conceito da Educação Ambiental, trata-se da inserção legal da Educação Ambiental no Brasil,…

Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da UNOPAR-UniversidadeNortedoParaná,paraasdisciplinasde(Psicologia da Educação e da Aprendizagem, Seminário da Prática:formação Docente II, Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico, Organização do Trabalho Pedagógico. Seminário da Prática:formação Docente) Profs.(Vilze Vidotte Costa, Regina Celia Adamuz, Reinaldo Benedito Nishikawa, Marizete Cristina Bonafini Steinle.)Tutora eletrônica: (Thamara Lucia Batista)…

contexto cabe questionar: Pode um gestor fazer diferença no desempenho de uma escola? A pesquisa tem como objetivo geral: compreender o papel do gestor escolar por ser ele o principal articulador para o sucesso do processo educativo- pedagógico. e como objetivos específicos; conhecer os papéis e responsabilidades do líder; conhecer o processo da gestão escolar e quais são as estratégias utilizadas para melhorar o processo de ensino-aprendizagem. A metodologia…

análise do PPP do Colégio Rio Branco, observou-se que é um projeto muito técnico e um tanto distante da realidade em que se encontra a educação brasileira. Os objetivos também não são muito claros, tecnicamente parece um bom projeto. Mas se distancia dos princípios que norteiam um PPP, no que se refere a democratização no âmbito educacional. Os princípios com base na autonomia da escola não estão muito explícitos. Em relação a diagnose o projeto não apresenta uma definição sobre que tipo…

disciplina Supervisão e Coordenação do Trabalho Pedagógico, no curso de Pedagogia da Universidade São Marcos, conforme orientação da Profª Sandra Ponzio. SÃO PAULO 2008 PLANO DE AÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA I – Qual é o papel do coordenador pedagógico na escola contemporânea? O coordenador pedagógico deve ser o articulador do Projeto-Político-Pedagógico da escola no campo pedagógico. Sendo o responsável pela…

CONECTADO CURSO DE LICENCIATURA IVONETE CARVALHO trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) NA ESCOLA. SOBRADINHO-DF 2013 IVONETE CARVALHO trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) NA ESCOLA. Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná.