arte e educação

POR QUE ARTE-EDUCAÇÃO – JOÃO DUARTE JR. As aulas de arte sempre estiveram presentes no currículo escolar, mas nem sempre teve o verdadeiro significado, as aulas de arte eram consideradas aula de lazer onde se trabalhava apenas desenhos, e muitas vezes as aulas era vista como bagunça; Mas afinal será que as aulas de arte é algo a mais que um simples lazer? ADESTRAMENTO E APRENDIZAGEM O autor descreve como animais através de experimentos, se adaptam a novas situações para manter a vida e desta forma, nos conduz a pensar sobre situações diárias que nos leva as adaptações para desenvolvermos algumas habilidades que futuramente serão necessárias para auxiliar as tarefas de como sobreviver e garantir a vida. O modelo de aprendizagem do homem vai além dos comandos e se estabelece na dimensão simbólica através da palavra, com sua consciência reflexiva e sua capacidade simbólica, transforma, modifica e até constrói o mundo. A dois fatores essenciais no conhecimento da aprendizagem humana: as vivências (o que é sentindo) e as simbolizações (o que é pensado). Através das palavras procuramos dar um significado ao que vivemos e sentimos. A arte é assim nela exprimimos e imprimimos questões, reflexões, dando um sentindo a existência. A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO CULTURAL O simbolismo de palavras para designar pensamentos surgiu com a necessidade de comunicação da sociedade e aprendida através da socialização e educação de cada cultura, nelas estão inseridas como falar, vestir, comer

O sensível e o inteligível na educação Resenha: DUARTE JR. João-Francisco. O sentido dos sentidos: a educação (do) sensível. Curitiba: Criar, 2001, 225 p. Josélia Schwanka Salomé Doutora em Artes pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP Docente do Programa de Mestrado e Doutorado em Educação - Universidade Tuiuti do Paraná O livro O sentido dos sentidos: a educação (do) sensível (2001) do autor João-Francisco Duarte Junior discute a chamada Crise da Modernidade…

Capítulo 1 “Cai na real” Referência: DUARTE JUNIOR, João Francisco. ”Cai na real”, in: O que é a realidade. São Paulo: Brasiliense, 2004. 10ª edição, 5ª reimpressão (1ª edição: 1984). Noções sobre o autor: O Autor João Francisco Duarte júnior nasceu em Limeira (SP). Formado em Psicologia pela PUC- Campinas, Mestre em Psicologia Educacional na UNICAMP, Doutorado em Filosofia e História da Educação e Livre-Docência em Fundamentos Teóricos das Artes pela Universidade Estadual de…

O que é Beleza; Prof. Dr. João Francisco Duarte Júnior 1971 – 1974 Graduação em Psicologia. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil. 1977 – 1981 Mestrado em Psicologia Educacional. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: A Dimensão Estética da Educação, Ano de Obtenção: 1981. Orientador: Rubem Azevedo Alves. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. 1997…

apresentado ao Curso de Graduação em Direito como requisito parcial da disciplina Introdução ao Ensino Superior. Orientador: Marcos Félix G. de Carvalho Brasília 2014. Capítulo 1 “Cai na real” Referência: DUARTE JUNIOR, João Francisco. ”Cai na real”, in: O que é a realidade. São Paulo: Brasiliense, 2004. 10ª edição, 5ª reimpressão (1ª edição: 1984). Noções sobre o autor: O Autor João Francisco Duarte júnior nasceu em Limeira (SP). Formado em Psicologia pela PUC-…

[pic] UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ-UVA ROSE FUNDAMENTOS DA ARTE-EDUCAÇÃO SANTANA 2011 ROSE FUNDAMENTOS DA ARTE-EDUCAÇÃO Resenha apresentado a Universidade Vale do Acaraú – UVA, como requisito avaliativo da disciplina sob a orientação da professora Esp. . SANTANA 2011 JR Duarte. João Francisco. Por que Arte-Educação? 2º Ed. Campinas. SP: Papirus, 2099. (coleção Ágere) FUNDAMENTOS DA ARTE-EDUCAÇÃO Junior Duarte argumenta…

“O QUE É REALIDADE”: OBRA DE JOÃO FRANCISCO DUARTE JÚNIOR Arapiraca – AL 2013 “O QUE É REALIDADE”: OBRA DE JOÃO FRANCISCO DUARTE JÚNIOR Resenha crítica apresentada à disciplina de Produção do conhecimento: Ciência e Não-Ciência, como requesito para a obtenção de nota parcial, orientado pelo professor José Vicente Medeiros da Silva. Arapiraca – AL 2013 O QUE É REALIDADE DUARTE JÚNIOR,…

Universidade Federal de Alagoas - UFAL - Campus Arapiraca Hugo Deleon Rodrigues Silva Resenha critica sobre o livro “ O que é realidade” de João Francisco Duarte Júnior. Arapiraca - Alagoas Hugo Deleon Rodrigues Silva Resenha critica sobre o livro “ O que é realidade” de João Francisco Duarte Júnior. Arapiraca – Alagoas O livro “O que é realidade” da editora brasiliense, escrito por João…

Resenha: Porque Arte-Educação? DUARTE JÚNIOR, João Francisco. Porque Arte-Educação. Campinas: Papirus, 1991. João Francisco Duarte Júnior possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1975), mestrado em Psicologia Educacional pela Universidade Estadual de Campinas (1981), Doutorado em Filosofia e História da Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2000) e Livre-Docência em Fundamentos Teóricos das Artes, também pela Universidade Estadual…

Resenha: POR QUE ARTE-EDUCAÇÃO DUARTE JR., João Francisco. POR QUE ARTE EDUCAÇÃO, Campinas, Papirus, 6 ª Edição - 1991. Adriana Aparecida Paulo João Francisco Duarte Junior é Graduado em Psicologia pela PUC - Campinas – 1975, Mestre pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP – 1981 e, Doutor em filosofia da Educação através da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP – 2000. Desde julho de 2003 é Diretor Associado do Instituto de Artes. Tem experiência na área de…