Planos De Aula De Recreação Para Crianças De 4 Anos

ficando no primeiro pavilhão 02 salas de aula, secretaria, refeitório, sala dos professores, sala da direção e pedagogas, no segundo e terceiro pavilhão composto por sala de aula e biblioteca e por último no quarto pavilhão composto por salas e auditório ficando no alto do terreno junto com a quadra. A quadra é coberta e cercada por um alambrado que precisa urgente de uma reforma ou de ser isolada, pois com o barulho dos alunos na quadra fica muito difícil dar aula ou fazer uma reunião…

.................................................... 02 Plano de Negócio 04 Resumo da Empresa Academia Universo ltda. / Dados dos Empreendedores ............ 04 Dados da Empresa ....................................................................................................... 05 Análise do Mercado ....................................................................................................... 06 Plano de Marketing ............................................

das Graças Ferreira da Silva RA 347625 Neidjane Gislene Durino de Sousa RA 347633 ARTES, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da disciplina: “Arte Criatividade e Recreação do curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Professor: Ma. Adriana Rodrigues da Silva Tutor Presencial: Donizete Silva de Menezes. Juazeiro/BA…

transporte urbano etc.), nível sócio-econômico das famílias, aspectos culturais e de lazer, assistência social e saúde outras escolas existentes. 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL 2.1. Edifício escolar Tipo de construção, aspecto físico geral. Salas de aula: quantidade, dimensões (ideal: 1m2 por aluno), condições ambientais (iluminação, ventilação etc). Salas da administração: quantidade, dimensões, destinação de uso, se o número de salas é suficiente (diretoria, vice-diretoria,…

Gabriela Albuquerque Tavares RA:667159-4 Relatório de Estágio em Educação Infantil de 0 a 3 anos Relatório de Estágio elaborado sob A orientação da Profª. Eliana Mariano Rosa Como exigência parcial da disciplina de Prática na Primeira Infância UNIP – 2009 Introdução …“A formação psicológica dos professores não pode ficar limitada aos livros. Deve ter uma referência perpétua nas experiências…

DE OLIVEIRA ALMADO 336706 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. BARRETOS/SP 2013 DANIELE TAKAHASHI GUIDORIZI RA 290986 GISELE APARECIDA LARA 335144 JANAINA ALVES DE OLIVEIRA ALMADO 336706 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. BARRETOS/SP 2013 Memórias da…

Observação: : Esta é apenas uma das muitas aulas que podem ser elaboradas na introdução do atletismo às crianças. Andreza Pereira ,24 , (andreza.pereira@bol.com.br ) , Marabá, Pará, Brasil Técnica Individual - Toque de Bola - 28/02/01 Objetivo: Que o aluno seja capaz e compreender o que é o TOQUE DE BOLA e como é executado, bem como, os vários tipos de chutes. Duração: - Material: bolas Faixa Etária: Meninos e meninas de 07 à 12 anos Parte Prática: Introdução: aquecimento dos

1. INTRODUÇÃO A leitura deve ser vivenciada desde sempre pelo ser humano e, constantemente deve ser vista como agente mediador entre a criança e a formação de sua personalidade e de sua concepção de mundo bem como desenvolvimento das suas emoções e relações afetivas. Como sugere Goes (1990, p. 16): “A leitura para a criança não é, como às vezes se ouve, meio de evasão ou apenas compensação. É um modo de representação do real. Através de um "fingimento", o leitor reage, reavalia, experimenta

2. FINS E OBJETIVOS 3. AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO 4. ALUNOS E COMUNIDADE 5. ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E TÉCNICA 6. ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA 7. CORPO DOCENTE 8. ORGANIZAÇÃO FÍSICA 9. CONSELHOS ESCOLARES E DE REPRESENTAÇÃO 10. ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR 11. FINS E OBJETIVOS DOS CURSOS 12. DURAÇÃO DOS CURSOS E CARGA HORÁRIA 13. CALENDÁRIO ESCOLAR (ANEXO) 14. GRADE CURRICULAR (ANEXO) 15. ORGANIZAÇÃO E COMPOSIÇÃO CURICULARES 16. AVALIAÇÃO - VERIFICAÇÃO DO

Apresentação Meu Nome é Cyrlena Silva, tenho 29 anos sou solteira tenho dois filhos , um de 11 anos e outra de 09 anos . Trabalho com criança há 9 anos comecei inicialmente como Monitora Infantil numa escolinha pequena. Foi ai que resolvi fazer um Curso Técnico em Enfermagem, mas ao concluir o curso descobri que não era isso que queria, foi então que me matriculei no vestibular para Pedagogia e passei e aqui estou no 6º Semestre. Trabalho na Instituição Fundação Visconde de Cabo…