ARTE CRIATIVIDADE RECREAÇÃO

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

DANIELE TAKAHASHI GUIDORIZI RA 290986
GISELE APARECIDA LARA 335144
JANAINA ALVES DE OLIVEIRA ALMADO 336706

ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO.

BARRETOS/SP
2013

DANIELE TAKAHASHI GUIDORIZI RA 290986
GISELE APARECIDA LARA 335144
JANAINA ALVES DE OLIVEIRA ALMADO 336706

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Arte, Criatividade e Recreação.

BARRETOS/SP
2013
Memórias da disciplina de Artes na nossa infância. Depoimentos vivenciados pelas alunas Daniele, Janaína e Gisele.
Depoimento da aluna Daniele.
Tenho guardado nas minhas memórias, momentos de alegria e diversão quando se trata da disciplina de artes, era a aula mais esperada, muitas pinturas, colagens, ensaios para apresentações festivas, todas as datas comemorativas sempre tinha algo interessante para desenvolver e colocar em prática toda vontade de criar.
Naquela época não tinha a modernidade de hoje, os materiais eram mais restritos, mais simples.
Agora vejo minha filha de 7 anos desenvolvendo habilidades em função das artes, é muito diferente da minha época, agora a disciplina é mais respeitada, há mais atividades, mais liberdade de criar. Vejo que nas aulas, não se limita só ao desenho, há muitos outros materiais, para que os alunos desenvolvam a coordenação motora de forma lúdica e divertida.
A disciplina de Artes na escola, quando é trabalhada adequadamente, proporciona à criança dispositivos para reagir aos apelos sensoriais e cognitivos que o mundo contemporâneo impõe.

Depoimento da aluna Janaína.
Na época que eu estudava, na escola quando pequena fui alfabetizada pela cartilha caminho suave, o professor era quem possuía o conhecimento, o saber absoluto, tínhamos que seguir a risca o conteúdo