Planos De Aula Com O Tema Artes Plasticas

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação Andréa Mariano Zaninotti RA:203147 Cristiane Ap. Franzin Baldim RA:203935 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, sob orientação do professor-tutor a distância Talita de Moraes Marcelino Araras 2012…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO AULUNA: JULIANA MIRIANE STURMER 2ª FASE ARTES VISUAIS PROFESSORA: Margareth C.P. GOLANOWSKI PLANO DE AULA PORTO UNIÃO 2010 INTRODUÇÃO Camille Claudel foi sem duvida uma escultora memorável, que transbordava sentimentos em suas obras. Suas obras apresentam várias facetas, tanto quantas em sua vida pessoal conturbada. Camille foi um marco para…

elevando sua auto-estima, capacitando-os e os tornando cidadãos de grande valor no mercado competitivo. A programação também inclui uma oficina de práticas de educação ambiental, voltada para educadores que desejam variar o cotidiano de suas aulas com jogos, arte e brincadeiras educativas sobre lixo e reciclagem. Há também o curso de Monitores Ambientais, destinados ao público jovem e adulto, que desejam se tornar monitores, e com isso desenvolver uma rede de monitoramento na própria…

MODELO DE PLANO DE AULA - ARTES - ENSINO MÉDIO PROPOSTA DE PLANO DE AULA TEMA: ARTE AFRICANA Serie: 1º ano do ensino médio DADOS DA AULA: 03 aulas JUSTIFICATIVA: Abordaremos os elementos da cultura dos povos Africanos, conceituando a arte abstrata e o geometrismo, as máscaras e a pintura, relacionando essas produções as manifestações artísticas do Continente Europeu e América Latina. Por ser pouco conhecida; ou estranha a nossa cultura, a arte africana assim como toda a

Universidade Federal de Santa Maria Centro de Educação Curso de Pedagogia a Distância Disciplina de Estágio Supervisionado Planos de Estágio MACRO Acadêmica: Ticiana Taffarel Botton Etapa da Educação Básica: Educação Infantil Escola: Germano Dockhorn Endereço: Rua Amândio Jahn-1538 Telefone: (55)3535-1949 Turma: Jardim B1 Professora Regente: Elis Regina de Oliveira 1) TEMÁTICA DO ESTÁGIO: Aprendendo sobre a coletividade, o respeito, a convivência e a organização na turma do jardim B1 a…

CONSTRUÇÕES SOBRE OS PROGRAMAS DAS ARTES VISUAIS associação de professores de expressão e comunicação visual Introdução Membros da APECV sentiram a necessidade de re-pensar o lugar da Educação artística Visual no Curriculum do Ensino Básico, em contextos de ensino formais. Essa necessidade surgiu não só pela anunciada revisão curricular do Ministério da Educação em Janeiro de 2012, mas também porque era necessário rever as justificações, as estratégias e as…

ZUCATELLI LIBARDI A ARTE DE SE FAZER “ARTE” A ARTE FAZ PARTE DE CADA CANTINHO NA MINHA CIDADE LINHARES 2010/ Maio BRYANDA ZUCATELLI LIBARDI A ARTE DE SE FAZER “ARTE” A ARTE FAZ PARTE DE CADA CANTINHO NA MINHA CIDADE Trabalho apresentado ao Curso: Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a Disciplina de Fundamentos e metodologias do ensino das Artes, sob a orientação da…

O ensino de artes visuais na escola no contexto da inclusão O ENSINO DE ARTES VISUAIS NA ESCOLA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO LUCIA REILY* RESUMO: A heterogeneidade é algo que o professor de Artes Visuais gerencia como parte de seu métier cotidiano. Entretanto, a diversidade se acentuou nas escolas brasileiras a partir do paradigma da inclusão, que assegura espaço no ensino regular para alunos com deficiências. Estes alunos podem necessitar de recursos para o atendimento de suas necessidades

Os pioneiros do ensino da arte no Paraná. Revista da Academia Paranaense de Letras. Ano 63, número 41, | |p. 143-152. Curitiba, maio de 2000. | OS PIONEIROS DO ENSINO DA ARTE NO PARANÁ (Dulce Osinski é mestre em Educação e professora do Departamento de Arte da UFPR) A introdução do ensino da arte no Paraná, assim como…

Plano de aula- ensino médio Disciplina- arte Professora- Sandra Martiniano Moreno Escola de Educação Básica deputado nilton kucker Ano- 2013 Objetivos Gerais Instigar os alunos ao conhecimento das linguagens artísticas de forma investigativa , apreciativa e criativa, propiciar o desenvolvimento do pensamento artístico, ampliando percepção e reflexão dos alunos. Objetivos específicos * Artes visuais – desenho, pintura, colagem,…