Plano De Aula Sobre Coordenaçao Motora

PAULA TOLEDO MICHELE GIRARDI SCOPEL MATUPÁ-MT – 2012/ 5º SEMESTRE SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................................................03 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA SOBRE A REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL – CRECHE E PRÉ-ESCOLA..........................................................................04 3. CONSIDERAÇÕES…

Porf. Ms. Felipe Carneiro. VILA VELHA 2012 Plano de curso para a disciplina de Estágio Supervisionado III Adeilton Weber, Júlia Rocha, Welington Pereira - EF6PM. Curso - Educação Física Disciplina - Estágio Supervisionado III Professor - Andrea Lucatelli - Felipe Carneiro 1. Dados de identificação Plano Semestral Série: 4° Ano A Nome da Escola: Escola Municipal Dep. Mikeil Chequer Turno: Matutino Duração: 50 min. cada aula. Numero de alunos: 27 Faixa etária:…

melhor e os que pouco sabem avançar em seus conhecimentos. O terceiro princípio levanta a questão de que não basta o ensino se restringir apenas à prática do futebol, mas também conversar sobre os acontecimentos da aula, colocar o aluno em situações desafiadoras, estimulá-lo a criar suas próprias soluções e a falar sobre elas, levando-o a compreender suas ações – conviver em grupos, a construir regras, a discutir e até a discordar destas regras, a mudá-las, com rica contribuição para o…

Plano de Aula BASQUETEBOL Turma: Composta de 25 alunos Faixa etária: Entre 16 e 17 anos Turma mista de: 15 meninos e 10 meninas, totalizando 25 alunos presentes. Turma total: 32 alunos Objetivo Geral Introduzir os alunos de forma correta nos conceitos do basquetebol. Objetivos Específicos • Desenvolver a coordenação motora, noção de espaço e tempo; • Estimular a criatividade dos alunos em relação ao manejo de bola e criação de passes; • Promover a relação social entre os…

IV – PLANO DE ENSINO E PLANO DE AULA Como último trabalho da disciplina, você (trabalho deverá ser individual) deverá montar um Plano de Ensino e um Plano de Aula. O PLANO DE ENSINO deverá ser feito, referente a dois bimestres de aula (4 meses), sendo duas aulas de 50 minutos de Educação Física por semana (pode ser dado aulas duplas). Na Tabela de Plano de Ensino, você deverá colocar o Conteúdo, o Materiais Utilizados, Metodologia de Ensino (Aula Prática, Teórica,...) e Objetivos da…

alimentos na instituição e em casa; Conscientizar sobre a importância e motivos pelos quais nos alimentamos; OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDO 1. Levar o aluno a valorizar uma boa alimentação. 2. Aprender escolher alimentos nutritivos de boa qualidade. 3. Trabalhar e desenvolver a criatividade, a imaginação, o raciocínio e a atenção. 4. Identificar semelhanças e diferenças entre os hábitos alimentares dos alunos. 5. Refletir sobre as suas ações diárias em relação a…

Metropolitanas Unidas sob orientação das professoras Norma Pinto de Oliveira e Rosana Chirumpolo Pazini. SÃO PAULO, 23 DE MARÇO DE 2015 SUMÁRIO I. Introdução..............................................................................04 II. Plano de Aula........................................................................05 II.1 Dados de Identificação................................................ II.2 Tema…

Plano de Aula 01 Universidade Estadual de Ponta Grossa - UAB - Curso de Licenciatura em Educação Física IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Estágio Curricular em Educação Física II Instituição: Escola Municipal Profª Sandra M P A Da Fonseca – Ensino Fundamental. Estagiário(s): Elisangela Pinheiro dos Santos e Karin F. Pique Turma: 5ª ano Professor da Turma: Amanda Ferigato Data: 24/10/2013 Horário: 7:30 às 8:30 Tempo de duração: 60 minutos DESENVOLVIMENTO Assunto/conteúdo: Númerobol…

aprender eles de forma que haja um melhor entendimento, para que todos os alunos aprendam de uma forma fácil sem estar no método global. Fomos desafiados a fazer um trabalho onde tínhamos que montar uma aula para ser apresentada para a sala e professor, onde tinha que ser formulado em um plano de aula, cada grupo pego um fundamento, onde tinha que demonstrar como ensinar o movimento de forma fácil aos alunos. Depois apreendemos sistemas táticos, onde era feito no método global,…

TEMA 8 1.2 PROBLEMA 9 1.3 JUSTIFICATIVA 10 1.4 OBJETIVOS 12 1.4.1 Objetivo geral 12 1.5 METODOLOGIA 12 1.6 ESTRUTURA CAPITULAR 13 2.1.3.2 Desenvolvimento Motor da Criança 18 2.1.3.2 A importância de desenvolver as habilidades motoras 19 2.1.3.3 Habilidades Motoras e Padrões de Movimento 20 3 METODOLOGIA OU MATERIAL E MÉTODOS 24 3.1 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS OU RESULTADO E DISCUSSÃO - RELATO DAS ATIVIDADES REALIZADOS 25 Figura 1 Realizando o teste na Trave de…