Plano De Aula Sobre Coordenaçao Motora

Plano de Aula Titulo da aula: Conhecendo o Tênis de Mesa. Tempo necessário: Duas aulas, sendo uma teórica e outra prática. Etapa de ensino: ( ) Educação Infantil. ( ) Primeira Fase do ensino Fundamental. ( ) Segunda fase do Ensino Fundamental. ( X ) Ensino médio. Ano ou série da etapa de ensino. 1º ano do Ensino Médio. Objetivos: Esta aula tem como objetivo inserir o costume da pratica de esportes não convencionais no ambiente escolar e nas aulas de Educação Física dos

Plano de aula PÚPLICO ALVO: Crianças de 4 e 5 anos ETAPA: Educação infantil TURMA: A1 PERFIL DA TURMA: O pré I é organizado com cadeiras em grupo de quatro componente, com 10 meninas e 7 meninos com faixa etária de 4 e 5 anos , a mesa da professora fica no canto da sala perto do armário de por os livros didáticos. DURAÇÃO DA AULA: 5 horas TEMA: Alto e baixo, manhã tarde e noite. JUSTIFICATIVA: É importante que as crianças tenham a identificação

Pessoa de Oliveira Silva Taguatinga 2011 PROJETO BICHINHOS DE JARDIM PLANO DE AULA Ciências Instituição Educacional: Centro Educacional Espaço Criança – Guará I – Brasília/DF Série/Ano/Etapa: Educação Infantil – Infantil IV - idade 5 anos Quantidade de Aluno: 18 alunos Organização da Sala de Aula: Mesas e cadeiras individuais, sala dividida em 03 círculos com 06 alunos em cada círculo. Tema da Aula: Quem é e como vivem os insetos. Conteúdo previsto: -…

Plano de aula 1. Turma: Ensino fundamental- I ciclo I 1.2 Classes: 3º ano idade: 7-8 anos 2 .Duração: uma aula de 50 minutos 3. Objetivo: desenvolver a coordenação motora global, lateralidade, noções de tempo e espaço, a socialização o trabalho em equipe, coordenação perna/braço com início a respiração frontal. 4. ATIVIDADES: 4.1 AQUECIMENTOS: (duração 5 minutos) dentro da piscina os alunos formarão um circulo e de mãos dadas irão se movimentar em sentido horário e…

1 Introduçao 1 INTRODUÇÃO 3 a dança congo 4 plano de aula 5 2 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 Neves santos,bandas de congo;caderno de folclore,Rio De Janeiro.Ed Funarte 1980,Gama,Oscar historia do teatro capixaba apud,Aristides Freire.Instituto nacional do folclore,Funarte 1983. 7 ANEXOS 9 ANEXO A – Título do anexo 10 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho

características destas crianças, o grupo optou por desenvolver um plano de aula para trabalhar com o grafismo, o qual permite, através de uma forma lúdica, o estabelecimento de uma comunicação, ainda que inconsciente, entre aluno e professor, pois, através do grafismo, poder-se-á abstrair o estágio cognitivo do aluno, a capacidade de concentração, a capacidade de trabalhar com as formas, a utilização de cores, e a coordenação motora, comunicação pessoal e a socialização (troca de…

PLANO DE AULA Escola: Municipal rosa sverner Tema: Abordagem Desenvolvimentista. Professor (a): Andrea Yumi, Calebe Silva, Francisca Daniely, Francy Arildo, Layde Dayane, Taynan Gustavo. Turma: 051 Faixa etária: 4 a 14 anos Data: 15/04 Ano: 2015 Tempo de aula: 45 min. Objetivo: Desenvolver habilidades motoras (lateralidade, equilíbrio, agilidade e coordenação viso motora). Parte da aula …

Pratica de ensino ( Plano de Aula). Amarelinha. Educação Infantil, 4 e 5 anos. Tempo estimado: Livre. Espaço: pátio da escola. Material necessário: Giz de lousa. Objetivos gerais: Desenvolver coordenação motora, cognitivo e habilidades matemáticas. Objetivos específicos: -Estimular coordenação motora e lateralidade; -Trabalhar números em ordem crescente e decrescentes; -Desenvolver a concentração e percepção; -Reconhecer números de 0 a 10; - Valoriza e retoma a cultura das…

- Autismo Via Além da Alfabetização DICAS para PROFESSORES - Coordenação Motora A coordenação motora da criança é estimulada desde cedo, mesmo que involuntariamente, ou seja mesmo que os pais não tenham esta consciência. Através de movimentos com as mãozinhas para pegar objetos, depois os primeiros passinhos, o rastejar no tapete, tudo isso engloba o desenvolvimento da coordenação motora. Já em fase pré-escolar (1º ANO) a coordenação é ‘treinada’ em atividades especificas para a idade,…

adapte à sua própria realidade Escolar, de modo a tornar as aulas mais atractivas, e que as crianças se encontrem motivadas para prática da Actividade Física. Desejamos um bom trabalho! Nome do Jogo: Feiticeiros Nome do Jogo: Lançar ao alvo Objectivos: Desenvolver a velocidade, mudanças de direcção e a orientação espacial; Objectivos: Coordenação óculo-segmentar, percepção espacial, direccionalidade e capacidade motora. Descrição: Dividir a turma em 4 grupos e dar…