INGLES

1) LIMPEZA E ORGANIZAÇÃO 2) HOMEWORK 3) UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS ÁUDIO VISUAIS E ATIVIDADES ITERATIVAS 4) AVALIAÇÃO DISCENTE 5) DATAS COMEMORATIVAS 6) CUMPRIMENTO DOS HORÁRIOS 7) PREENCHIMENTO DO CLASS REPORT 8) PLANO DE AULA SEMANAL. 9) VENCIMENTOS 10) REUNIÕES 11) AVALIAÇÃO DOCENTE 12) TREINAMENTO/APERFEIÇOAMENTO 13) LIMPEZA E ORGANIZAÇÃO Manter a classe em ordem e estado de limpeza para a aula subsequente. (quadro branco, cadeiras, material didático, e todos os itens utilizados na execução da aula.) Desligar os aparelhos eletrônicos.(tv, dvd, computador, Split) HOMEWORK ASSIGNMENT As atividades de casa é um meio de aproximar a família do aluno à escola como também proporcionar ao aluno que construa seu próprio conhecimento. O homework deve ser indicado ao final de cada aula, sendo corrigida na aula posterior com tempo determinado em Plano de Aula. O homework deve ter peso avaliativo, contabilizado com as demais avaliações. O homework de final de semana, ou feriado prolongado deve conter conteúdo adicional. UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS DIDÁTICOS Existem varias formas de inteligência e aprendizado. A utilização de materiais periféricos e atividades interativas ajudam a fixação do conhecimento bem e os mesmos devem ser utilizados e previamente descritos no plano de aula semanal. PPT (Apresentação de Slides) Role-play (Ao final de uma unidade ou tópico o aluno constrói seu próprio conhecimento ao encenar situações relacionadas ao tema…

SUZANA RODRIGUES DA ROCHA PLANO DE ENSINO DE HISTÓRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DIADEMA – SP 2015 SUZANA RODRIGUES DA ROCHA PLANO DE ENSINO DE HISTÓRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho Apresentado à disciplina Didática - Uta Fundamentos Pedagógicos do Curso de Licenciatura em Historia na modalidade EAD do Centro Universitário UNINTER. Prof.ª: Regina dos Anjos Vieira DIADEMA – SP 2015 O presente trabalho apresenta um plano de ensino para o primeiro semestre de um curso de…

Curriculares Nacionais para Língua Estrangeira, no contexto específico de ensino e aprendizagem de Língua Estrangeira, as definições de tarefa podem ser resumidas como experiências de aprendizagem relacionadas a uma meta ou atividade específicas realizadas pelo uso da linguagem, com algum tipo de relação com o mundo fora da escola ou com alguma atividade de significado real na sala de aula. Esse uso da linguagem pode se dar tanto em relação à produção quanto à compreensão, em níveis…

Proposta de tema de aula 8 de março – uma data comemorativa ou uma data de “lutas históricas?” Professoras, trago essa proposta de aula pois percebo que os 4ºs e 5ºs tem a necessidade e capacidade para aprimorar seu senso critico, portanto, é imprescindível que os nossos alunos e as nossas alunas percebam que existem diferenças entre homem e mulher, como a mulher foi – e ainda é desvalorizada – e que ser diferente não significa ser menosprezada ou ter menos (e até nenhum) direito,…

PLANO DE AULA Unidade: SESIESCOLA Leonor Barreto Franco. Professor: Disciplina: Ensino Globalizado Turma: Maternal Período: De 22 a 29 de Abril de 2014. OBJETIVO: O objetivo principal é que a criança adapte-se ao ambiente escolar, de forma que interaja com outras crianças. Nesse mês de abril a escola comemora 25 anos, dessa maneira as datas comemorativas farão parte das rotinas de sala de aula. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Interagir ao grupo de colegas e adaptar-se ao…

Plano de curso A língua inglesa no ensino fundamental tem um papel valioso como parte integrante da educação envolvendo um processo de reflexão sobre a realidade social, política e econômica. Seu aprendizado possibilita, aos educandos, qualidade e ampliação da formação cultural; leva o aluno a uma nova percepção da linguagem e desenvolve maior consciência do funcionamento de sua língua materna; desenvolve também uma visão abrangente em relação à cultura de outros povos e etnias, sempre…

de 25 de setembro de 2008. 5. Competências 5.1. Do Professor Orientador • fornecer informações sobre a regulamentação e sobre a documentação do estágio aos alunos; • acompanhar e orientar o aluno no transcurso do Estágio Curricular Supervisionado em todas as suas etapas; • protocolar os documentos comprobatórios do estágio, de cada um dos alunos, juntamente com relação nominal dos discentes e as respectivas notas para o setor responsável da Secretaria Geral, que…

2014 Curso: Ensino Fundamental Série: 9º ano Turno: vespertino Professores: Mary Alvarenga Plano de Curso 2014  Objetivo Geral Compreender e saber identificar a arte como fato histórico contextualizado nas diversas culturas, conhecendo, respeitando e podendo observar as produções presentes no entorno, assim como as demais do patrimônio cultural e do universo natural, identificando a existência de diferenças nos padrões artísticos e estéticos. Competências Gerais …

Fundamental Professores: Ano letivo: 2014 Série: 9º ano Turno: vespertino Débora Oliveira Plano de Curso 2014  Objetivo Geral Compreender e saber identificar a arte como fato histórico contextualizado nas diversas culturas, conhecendo, respeitando e podendo observar as produções presentes no entorno, assim como as demais do patrimônio cultural e do universo natural, identificando a existência de diferenças nos padrões artísticos e estéticos. Competências Gerais …

1º SEMESTRE: PLANO DE AÇÃO DO ESPECIALISTA DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO Superintendência Regional Diretoria educacional - Divisão de Equipe Pedagógica - SUGESTÃO: PLANO DE AÇÃO DO ESPECIALISTA DA EDUCAÇÃO J JANEIRO, última semana do mês: Providenciar a aplicação da avaliação dos alunos que ficaram para os estudos independentes. J…