Plano De Aula Interdisciplinar Envolvendo Português E Edu

Entrevistámos ainda as suas encarregadas de educação, pois consideramos que as suas opiniões poderiam ser uma mais-valia para este trabalho. Apresentam-se agora as fases de execução e de desenvolvimento do trabalho de investigação, tendo como base um plano geral do estudo, cuja sequência enunciamos para facilitar a leitura: análise de textos relevanSónia Almeida Araújo 23 CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: Professores e Alunos em Contexto Intercultural tes para a…

oralidade no interior das diferentes práticas sociais, propondo que se opere com a identificação dos gêneros orais, destacando o lugar privilegiado que o oral ocupa para observação da interação. Nesse sentido, a chegada da modalidade oral à sala de aula no Brasil tem sido discutida, cada vez mais, como um empreendimento necessário. Atesta esse fato a incorporação do ensino da língua falada pelos Parâmetros Curriculares Nacionais. Esse empreendimento, entretanto, não tem sido tarefa…

escolares), observação das práticas pedagógicas das professoras supervisoras nas escolas selecionadas, aplicação de questionários com os educandos (para a construção do perfil da turma), bem como a produção de relatórios, projeto de ensino, planos de aula, e memoriais. Ao final, destacamos a importância do reconhecimento dos saberes sociais dos educandos e do uso de fontes e diferentes linguagens no ensino de história (música, charges e propagandas publicitárias) para a realização…

aprendizagem em crianças a partir do segundo ano, terceira série e quarta série do ensino fundamental. Esta pesquisa foi realizada na Escola Municipal Profª Deisi Machado Corrêa através da intervenção do projeto "Aprender e o Aprendizado", na sequência de um plano de recuperação, desenvolvendo ações integradas, coletiva, contínua, objetivos e metas adequadas à realidade dos alunos buscando soluções para alcançar resultados significativos. Adotamos o método construtivista, através da…

conhecimento dos conteúdos da Ciência Matemática, com as práticas de ensino e com a formação dos alunos para entender o mundo com as suas ciências, suas técnicas, suas práticas e seus sistemas de poder. Tudo isso está contido naquele ato singelo da sala de aula, quando a criança descobre o poder e a magia dos números. Essa magia tem de virar interesse, esse interesse tem de virar perseverança, essa perseverança tem de virar competência e essa competência tem de virar capacidade analítica…

necessárias (Campos, Santos e Braga, 2003). A Educação a Distância pode viabilizar a formação de pessoas que vêm sendo excluídas do processo educacional tradicional por questões de localização ou por indisponibilidade de tempo nos horários tradicionais de aula. A EAD, segundo Neves (2002), não é um modismo: é parte de um amplo e contínuo processo de mudança que inclui não só a democratização do acesso a níveis crescentes de escolaridade e atualização permanente como, também, a…

vulnerabilidade e acabam por sofrer maiores consequências para sua saúde. Devido a preocupação com o tema, principalmente na violência escolar, verificou-se um aumento na investigação sobre o bullying, que passou a ser um problema de pesquisa interdisciplinar, e essa preocupação transcendeu o meio acadêmico e frequentemente se tornou foco nos meios de comunicação de massa, assim como despertou a sociedade para a gravidade dessa forma de agressão. O fenômeno bullying caracteriza-se por…

vinculada em uma das grandes áreas existentes no Brasil? Esse questionamento se insere em uma indagação e reflexão acerca do conhecimento em Secretariado Executivo. É fruto de questionamentos próprios e também daqueles oriundos do dia-a-dia de sala de aula, realizados por acadêmicos nas disciplinas relacionadas ao desenvolvimento de trabalhos científicos em cursos de graduação e de pós-graduação. São necessárias reflexões e questionamentos inerentes à construção da identidade…

encontros organizados pelo Instituto Federal, com apoio da SETEC/MEC, entre outras instituições de apoio. Com este número, a Scripta consolida-se como canal de comunicação científica entre o Instituto Federal e a comunidade catarinense, em primeiro plano, e os demais pesquisadores nacionais e internacionais. A todos os colaboradores, avaliadores, autores e equipe técnica e editores adjuntos, minhas congratulações pelo excelente trabalho produzido. Parabéns. Prof. Flávio Augusto P.…

JULIANA CRAVO DOMINGOS LITERATURA E CINEMA O USO DE PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS NAS AULAS DE LITERATURA BRASILEIRA ITABIRA 2007 JULIANA CRAVO DOMINGOS LITERATURA E CINEMA O USO DE PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS NAS AULAS DE LITERATURA BRASILEIRA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Superior de Educação de Itabira da Fundação Comunitária de Ensino Superior de Itabira como requisito para obtenção de título de Licenciada em Letras ITABIRA 2007 2 A Eloiza Agusto