Trabalhos

Melhor trabalho de falcudade [pic] Sumário 1. APRESENTAÇÃO 4 2. SÍNTESE REFLEXIVA 5 2.1 SINTESE REFLEXIVA...........................................................................................6 2.2 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 7 2.3 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 8 2.4 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 9 2.5 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 10 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................11 4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................12 1. Apresentação Esta síntese aborda aspectos que constitui no Referencial Nacional da Educação infantil abrangendo diversos elementos da aprendizagem, orientando na atuação dos profissionais. As atividades realizadas com a história literária das “Tranças de Bintou” e o texto científico desenvolveu uma visão contextualizada, junto com a elaboração e execução das propostas de atividades presentes no currículo escolar. 2. SÍNTESE REFLEXIVA As relações abordada no texto literário as traças de Bintou tem uma concepção onde socializam a experiência referentes a…

* 1 INTRODUÇÃO A partir do texto “Uma abordagem integrada da aprendizagem” descreverei as relações do texto com o texto literário “as tranças de Bintou”, e propor atividades interdisciplinares para cada área do conhecimento. A partir desse registro reflexivo apresentarei 4(quatro) atividades práticas tendo como ponto de partida a história de Bintou. * 2 sÍntese reflexIva O texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem” descreve o que é de conhecimento de muitos, mas colocado…

SUBTÍTULO: PERFIL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL GOIÂNIA-GO/ 2012 1 1-IDENTIFICAÇÃO Faculdade Educacional da Lapa Curso: Pedagogia/ Fael/ 2012- 1° Período Pesquisa na Prática Pedagógica Tema: Observação na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Grupo: Cora Coralina Componentes: Isabel Moreira Medrado Login: 120100393 Marlúcia Ferreira…

DA ESCOLA 05 PPP – PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 06 PROJETO – EDUCAÇÃO FÍSICA 07 PLANO DE ENSINO – 1º TRIMESTRE 08 PLANO DE AULA 01 11 PLANO DE AULA 02 12 PLANO DE AULA 03 13 PLANO DE AULA 04 14 PLANO DE AULA 05 15 PLANO DE ENSINO – 2º TRIMESTRE 16 PLANO DE AULA 01 19 PLANO DE AULA 02 20 PLANO DE AULA 03 21 PLANO DE AULA 04 22 PLANO DE AULA 05 23 PLANO DE ENSINO – 3º TRIMESTRE 24 PLANO DE AULA 01 27 PLANO DE AULA 02 28 PLANO DE AULA 03 29 PLANO DE AULA 04…

Sumário 3 1. SÍNTESE REFLEXIVA Apartir da educação infantil deve se inciar as diferentes áreas cientificas como conhecimento,pois a criança como um ser social deve começa a entender esses conhecimentos para assim poder se tornar um ser construtivo,onde é dever do professor como mediador apresentar determinadas atividades que estimulem o apredizado das criança. Esses conhecimentos vão garantir um aprendizado que a crinça levará consigo,onde o…

II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Taguatinga 2014 TALITA SILVA PENA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Tutor…

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA Produção Textual Interdisciplinar em Grupo: Vivenciando a gestão no espaço educativo Produção Textual Interdisciplinar em Grupo: Vivenciando a gestão no espaço educativo Ribeirão das Neves 2012 Ribeirão das Neves 2012 Produção Textual Interdisciplinar Coletiva do 5° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Produção Textual…

ANHAGUERA-UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA - POLO GUAICURUS - CAMPO GRANDE-MS ALUNOS: PAULA ANDREIA COSTA – RA: 230849 ANDREIA DAUZACKER – RA: 224788 TRABALHO DA DISCIPLINA DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR I JUNHO 2011 INTRODUÇÃO É preciso resgatar nossa cultura, os nossos valores e garantir as tradições às outras gerações. Segundo Fernando Hernández, um bom projeto tem que ser interdisciplinar,…

PASSEIO PELA INTERDISCIPLINARIDADE Danielly Horsth Gouveia, Felipe Santos Monteiro Isabelle Luisi Corrêa, Lorena Simões do Santos Simoni Arminio Pessinate, Luiz Alexandre Oxley Introdução O PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) é um programa do MEC que oferece bolsas de iniciação à docência aos alunos de cursos de licenciaturas para que eles se dediquem ao trabalho e à vivência nas escolas públicas e que, quando graduados, se comprometam com o…

relacionados à Educação Anatel: Agência Nacional de Telecomunicações. ANFOPE: Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação. ANPEd: Associação Nacional de Pós--Graduação e Pesquisa em Educação. CAPES: Coordenadoria de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. CEDES: Centro de Estudos Educação e Sociedade. CNE: Conselho Nacional de Educação. CNTE: Confederação Nacional dos Trabalhadores da Educação. CONAE: Conferência Nacional de Educação. …