Plano de aula interdisciplinar Ensino Fundamental

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR TEMA: Trabalhando o folclore. ANO: 5º ano JUSTIFICATIVA: Através do tema “Folclore” podemos abranger algumas áreas de ensino, como: português (lendas, parlendas, entre outras); geografia e história (culturas de outros povos e estados); arte (dança, músicas, ilustrações). OBJETIVOS: Conhecer o conceito de folclore e os elementos característicos do folclore brasileiro; Reconhecer manifestações folclóricas em diversas áreas da cultura: artesanato, literatura, música, dança, brinquedos, entre outras; Aprender as fontes essenciais do folclore brasileiro: as culturas africana e indígena; Distinguir o folclore das diversas regiões do país. COMPONENTE CURRICULAR E CONTEÚDO: Fazer um levantamento sobre o que os alunos sabem sobre o folclore, conversar sobre as manifestações folclóricas de cada região e cultura. - Português/ Arte: Através dos personagens folclóricos, reescrever uma lenda em formato de um pequeno livro com as devidas ilustrações. - História/ Geografia/ Arte: Pesquisar sobre a cultura folclórica e sua utilização nos dias de hoje e confeccionar brinquedos ou artesanatos utilizando materiais recicláveis. Montar uma exposição utilizando os livros confeccionados e os brinquedos, artesanatos confeccionados. CRONOGRAMA: Aproximadamente 8 aulas de 50 minutos. METODOLOGIA: 1ª aula = Conversa sobre o tema. 2ª aula = Escrever a lenda. 3ª e 4ª aula= Montar o livro e ilustrar. 5ª aula= Pesquisar sobre cultura folclórica.…

PLANO DE AULA Ano: 3° Turma: A Turno: Vespertino Faixa etária:7 a 9 anos n° de alunos:26 duração: 1 Semana SEGUNDA-FEIRA - 03/11 DISCIPLINA: Ciências Duração: 13h15min-15h05min CONTEÚDO: Fases da vida humana e vacinação como meio de prevenir doenças. OBJETIVOS: Entender o ciclo vital como característica de todos os seres vivos; Identificar características do corpo humano nas diferentes fases da vida;…

Plano de aula semana da adaptação A adaptação escolar infantil é favorecida por professores que adotam o plano de aula semana da adaptação escolar, para o maternal, jardim 1, 1° anos e 2° ano do ensino fundamental, veja abaixo os objetivos, o conteúdo, material necessário e muito mais: Objetivos para o plano de aula Envolver a chegada da família com clima de acolhimento para deixa-lo mais tranquilos e seguros, vendo que deixará seus filhos em boas mãos. De preferencia inclua as…

pedagogia robson pereira dias plano de aula interdisciplinar para educação física e língua portuguesa nosanos iniciais do ensino fundamental Taguatinga - DF 2014 robson pereira dias plano de aula interdisciplinar para educação física e língua portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte…

informações quando solicitadas, ressalvadas as hipóteses de sigilo, contempladas na Lei Maior, quando imprescindível à defesa da intimidade ou ao interesse social (art. 5º, LX) ou à segurança da sociedade e do Estado (art. 5º, inciso XXXIII). A regra, pois, é a transparência da Administração com a divulgação de seus atos a todos. A dispensa é a exceção, nas situações expressamente previstas em lei, e a publicidade é requisito de eficácia dos atos administrativos que tenham de produzir…

A PRÁTICA DE ENSINO No dia 25 de outubro de 2010, tive a experiência na sala de aula.As 7:15 minutos iniciei a minha aula pratica na turma do Jardim II, da Escola Municipal de Educação Infantil “Castelinho do Pequeno Príncipe VT”. Foi muito gratificante essa experiência. No inicio quando cheguei e me apresentei notei que as crianças ficaram um pouco receosas parecia não ter gostado da minha presença e de como professora delas, acho que por terem acostumados a…

Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. Produção textual interdisciplinar grupo Objetivos:  Refletir sobre a importância do planejamento realizado de forma interdisciplinar para a ação docente nos anos iniciais.  Analisar como é realizado o planejamento das disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Orientações: O 6º semestre apresenta como eixo norteador a Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Plano de aula Erro! Indicador não definido. 2. 2 Avaliação 4 3 ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Erro! Indicador não definido. REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO No âmbito escolar, é de grande importância o plano de aula e a avaliação como abordagem interdisciplinar em todos os segmentos da educação. Neste trabalho vamos enfatizar no primeiro segmento do ensino fundamental, para as disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física.…

Elaborar o Plano de Aula, juntamente com o professor titular, em seu campo de estágio. Esse Plano deverá acompanhar a realidade vivenciada na 4º Estágio Supervisionado em Educação Infantil 100h sala de aula, com postura interdisciplinar. A responsabilidade pela execução das atividades será amplamente assumida pelo acadêmico-estagiário, que deverá manter sempre o necessário entrosamento com o professor titular e demais professores orientadores do…

Portuguesa, ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio 2014 Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Professores: Sandra Reis, Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL Objetivos: Refletir sobre a avaliação no plano de aula com abordagem interdisciplinar para a disciplina de Língua Portuguesa e Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental.…