Plano De Aula Interdisciplinar Envolvendo As Materias De

Gestão da Sala de Aula I MARIANA ARANHA MOREIRA JOSÉ GESTÃO DA SALA DE AULA I 1ª Edição Taubaté Universidade de Taubaté 2011 Copyright© 2013. Universidade de Taubaté. Todos os direitos dessa edição reservados à Universidade de Taubaté. Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida por qualquer meio, sem a prévia autorização desta Universidade. Administração Superior Reitor Vice-reitor Pró-reitor de Administração Pró-reitor de Economia e Finanças…

PEDAGÓGICA NO ESTAGIO SUPERVISIONADO Caracterização da Escola........................................................................... ............ 07 2.1 OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DO PROFESSOR.......................................08 2.2 ELABORAÇÃO DO PLANO DE ESTAGIO ............................................11 2.3 PLANEJAMENTO DA REGENCIA..........................................................12 2.4 REGENCIA…

professor-aluno, escola-família, entre outras. Vivenciar e construir projetos, buscando operar na prática clínica individual e grupal. TEXTO 2: Psicopedagogia: ação e parceria (Marlei Adriana Beyer) Resumo: A Psicopedagogia, área de conhecimento interdisciplinar, tem como objeto de estudo a aprendizagem humana. É papel fundamental do psicopedagogo potencializá-la e atender as necessidades individuais, no decorrer do processo. O trabalho psicopedagógico pode adquirir caráter…

.....................................20 2.7- ASPECTOS DIDÁTICOS.......................................................................21 2.8- INFORMAÇÕES SOBRE A PROFESSORA...........................................22 2.9 - DESCRIÇÃO DAS AULAS........................................................................23 3- OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO............24 4- A PRÁTICA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA ESCOLA E DOS ESPAÇOS COLEGIADOS.............

Uma das questões a ser enfrentada pelos professores na suas atividades de sala de aula relaciona-se à necessidade de selecionar e organizar uma sequência de conteúdos sobre os temas ou assuntos que constituem as disciplinas escolares. Essa necessidade pode variar em função da concepção de método ou de educação assumida pelo professor, mas sempre estará presente como preocupação para o trabalho em sala de aula. Sabemos também que a seleção dos conteúdos pode, por várias razões, ter…

PORTUGUESA 10.1 – EM SALA DE AULA 10.1.1 – CARACTERÍSTICAS DA CLASSE 10.1.2 – RELACIONAMENTO DA TURMA COM O PROFESSOR 10.1.3 – AVALIAÇAÕ DO DOCENTE 10.1.4 – TÉCNICAS E RECURSOS UTILIZADOS PELO PROFESSOR 10.1.5 – ATIVIDADES DE ENSINO 10.1.6 – CONTEÚDOS 10.2 – ASPECTOS EXTERIORES A SALA DE SALA 10.2.1 – NA SALA DOS PROFESSORES 10.2.2 – NA SALA DE REUNIÕES 10.2.3 – NA BIBLIOTECA 11 – RELATORIO DE OBSERVAÇÃO DE LINGUA INGLESA 11.1 – EM SALA DE AULA 11.1.1 –…

decorrentes da incorreta ação do homem tem causado diversos danos ao planeta, afetando a vida e o bem estar da população. Um dos maiores causadores da degradação do meio ambiente é o “Lixo”. Essa degradação é provocada pela extração e desperdício da matéria-prima e disposição inadequada dos resíduos sólidos dos centros urbanos. A geração de resíduos cresce no mesmo ritmo em que aumenta o consumo. Quanto mais mercadorias são adquiridas, mais recursos naturais são consumidos e mais…

mas temos de entrar e passar por ele. É a dialética de continuidade-ruptura”. (Vasconcellos, 2001, p. 145) Sabemos que a educação é um processo permanente de rever, refletir, comparar, estimular e refazer atos, atitudes, valores e competências, envolvendo a comunidade escolar por isso há uma preocupação com a formação contínua do nosso educando e sua interação com o meio, onde o professor é um mediador do processo de aprendizagem. Uma boa escola é aquela em que haja comprometimento de…

portugueses no Brasil, como ocorreu á descoberta, qual o meio de transporte usado para chegar até lá, quem descobriu e quem já habitava nas terras antes do descobrimento. Dessa maneira, o atual relatório possibilitou participar da realidade da sala de aula, aumentando meus conhecimentos e a evolução do processo de ensino aprendizagem. 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Nome: Escola Estadual de Ensino Médio Demétrio…

Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X) Noite ( X ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: Educação Infantil e Ensino Fundamental I Número de alunos: 80 (oitenta) 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 6 (seis), Secretaria ( x ) Pátio interno ( x ) Pátio externo ( x ) Quadra coberta( ) quadra aberta( ) Refeitório (x ) Cozinha ( x ) Sanitário feminino (x ) Sanitário masculino ( x ) Sanitário…