Plano De Aula Inclusão

PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A. Dados de Identificação: - Nome do Aluno: Maria Natalina - Série: 6º ano ensino do Fundamental - Turma: única - Turno: vespertino -Escola:E.E.Elisa Leal - Professor do AEE: Felicimária Rodrigues Teixeira - Deficiência: Deficiência Intelectual, Fìsica e Atraso neuropsicomotor. B. PLANO DO AEE NECESSIDADES DA ALUNA: _ Melhoria no seu processo neuropsicomotor; _ maior participação nas atividades escolares; _ Apropriação da leitura

no nível distrital. A inclusão é um mandato nacional conforme o IDEA; entretanto, o modo como isso é implementado varia entre os estados e distritos. Como existe certa flexibilidade em relação a como é a educação inclusiva, o nível distrital é uma peça importante para determinar como um sistema em particular vai implementar a inclusão. Nível escolar Uma vez que o nível distrital tenha concluído um plano de implementação para cada escola individual para implementar a inclusão, fica a…

MÓDULO MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL 1)O plano de ação foi desenvolvido de forma abrangente porque as escolas não acham correto expor os dados dos seus alunos: PLANO DE AEE PARA EDUCANDO – 2014 NOME: _______________________________________________ IDADE: ___ANOS SÉRIE: ___ANO TURNO___________ ESCOLA: ______________________________________________ PROFESSORA DO AEE:__________________________________ PROFESSORA DO ENSINO…

Multifuncional. O objetivo deste estudo é desenvolver um Plano de AEE, visando atender às necessidades da criança com PC, no sentido de superar suas dificuldades de comunicação. Baseia-se nos pressupostos das Metodologias de Abordagem Qualitativa de Pesquisa e Aprendizagens Colaborativas, constituída de três etapas: entrevista com a família e professores, observação da aluna no contexto escolar, escrita do estudo de caso e elaboração do plano de Atendimento Educacional Especializado. Os…

à instituição educacional, entretanto, suas ações advêm de normas e regras de instituições militares e esportivas que priorizam exclusivamente o desempenho físico do indivíduo, dissociando, assim, o corpo da mente. As metodologias aplicadas nas aulas de Educação Física escolar que atendiam exclusivamente a uma classe social foram contestadas por pesquisadores da educação brasileira e internacional que propuseram mudanças metodológicas para o ensino da Educação Física no sentido de…

escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. Oportunizar ao leitor ter conhecimento da realidade vivenciada em nossas experiências no estágio educação especial, pois o mesmo busca caracterizar a função do professor frente ao paradigma da inclusão escolar do aluno com necessidades educacionais especiais. É sempre muito bom refletir e analisar sobre o processo educacional, pois o mesmo permite inúmeras reflexões em torno dos aspectos pedagógicos administrativos, políticos,…

objetivos o crescimento, a satisfação pessoal e a inserção social de todos. INTRODUÇÃO A Educação inclusiva atenta a diversidade inerente à espécie humana, busca perceber e atender as necessidades educativas especiais de todos os alunos, em sala de aulas comuns, em um sistema regular de ensino, de forma a promover a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal de todos. Prática pedagógica coletiva, dinâmica e flexível requer mudanças significativas na estrutura e no funcionamento das…

Licenciaturas Disciplina: Educação e Inclusão Prof.ª: Regina Celia Adamuz Aula 04 – Adaptações curriculares, formação de professores e os benefícios da inclusão Semestre: 1º Aula Atividade Objetivo da Atividade: Discutir sobre a inclusão destacando as adaptações curriculares e formação do professor. Orientações: 1 - Formem grupos de, no máximo, cinco participantes. 2 - Leiam os textos abaixo intitulados: “Os desafios da Educação Inclusiva: foco nas redes de apoio”- parte 1 e 2. 3…

Universidade Moacyr Sreder Bastos. Sendo orientado pela professora Doutora Lucia Baroni Martinazzo . RESUMO O presente artigo tem como objetivo, refletir a respeito da inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais em escolas de ensino regular, bem como informar e orientar sobre as práticas pedagógicas, e as mudanças no cotidiano escolar, de forma que as mesmas venham garantir a acessibilidade, a permanência

MÓDULO MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL 1)O plano de ação foi desenvolvido de forma abrangente porque as escolas não acham correto expor os dados dos seus alunos: PLANO DE AEE PARA EDUCANDO – 2014 NOME: _______________________________________________ IDADE: ___ANOS SÉRIE: ___ANO TURNO___________ ESCOLA: ______________________________________________ PROFESSORA DO AEE:__________________________________ PROFESSORA DO ENSINO…