Plano De Aula Importancia Da Alimentação

PLANO DE AULA Tema: A República das aranhas Sub-tema: Aula de Geografia Objetivo Geral: Conhecer o conjunto das relações na natureza para compreender o papel fundamental das ciências naturais nas decisões importantes sobre os problemas ambientais. Objetivos específicos: Observar e descrever as paisagens naturais. Demonstrar atitudes de respeito e preservação ao meio ambiente. Visualizar imagens Conteúdo: Espécies de aracnídeos e paisagem Metodologia: Dialogar com os alunos sobre a…

como atividade avaliativa – obrigatória no 7º Semestre no Curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná-UNOPAR. Para tanto, este relatório é composto de descrições das observações e das experiências vivenciadas no período de regência em sala de aula. Considero neste também os aspectos presentes nos currículos escolares como uma das maneiras de contribuir na aprendizagem da criança. Objetivos: -Conhecer o campo de atuação do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO nome do curso INTERDISCIPLINARIDADE E PLANO DE AULA Frederico Wstphalen 2012 INTERDISCIPLINARIDADE E PLANO DE AULA Trabalho de Pedagogia v apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Ensino e Alfabetização, Ensino da Natureza e Sociedade

PROC. METODOLÓGICOS: A aula será realizada através de resolução de problemas, jogos e brincadeiras, com produção escrita e oral. AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados no desempenho das habilidades e competências utilizadas nas atividades propostas. RECURSOS: Vídeo: Deu a Louca na Chapeuzinho; Televisão e DVD; sulfite, lápis de cor, giz de cera. Cartolina, cola, PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR (1º ao 5º ano) PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR (1º ao 5º ano)

elaboração deste plano de aula utilizaremos algumas frutas dentre elas a Manga Ubá. Esta manga cresce em abundância dentro da cidade e nos arredores, presente nos quintais das casas e na margem das rodovias. A Manga Ubá é dos mais antigos e espontâneos ícones da cidade. As crianças além de utilizarem ela na atividade, também aprenderão um pouco da história. A manga tem um aspecto escurecido quando mais madura, mas é das mais doces e saborosas. O objetivo geral deste plano de aula é…

Introdução O presente projeto trata-se de um plano de intervenção educativa na Escola Vida precisamente na sala do infantil IV. A seguinte proposta foi organizada a partir das observações durante o período de estágio em Educação Infantil na Universidade Estadual Vale do Acaraú, onde se fizeram necessárias algumas observações, coleta de dados, entrevista com o professor, a fim de se perceber a organização da dinâmica escolar. A partir das observações se fez necessário, para a…

Plano de Aula: I. Identificação * Plano de Aula nº 1 * Data: 16/08/2012 * Períodos: 2 II.Conteúdo: Alimentação: hábitos alimentares saudáveis. III. Objetivos: - Possibilitar ao aluno reconhecer a importância dos alimentos como fonte de energia e para o crescimento e a manutenção do corpo saudável. IV. Desenvolvimento: . 1-Momento: Iniciarei a aula solicitando aos alunos uma lista de alimentos que eles comem normalmente, discutirei com eles o que gostam e o que não…

Plano de aula Matéria: Ciências Série: 4° ano Tema: Alimentação Objetivo: Mostrar necessidade de uma alimentação saudável A diferença entre alimentação saudável e não saudável Desenvolver a criticidade na hora de escolher seus alimentos. Fazer os alunos pensarem sobre o que é alimentação, e como nos alimentamos. A alimentação saudável no dia-a-dia como necessidade para qualidade de vida de todos. Conteúdos: História sobre alimentação Conhecer como os alunos se…

Plano de aula- Estrutura atômica Planos de Aula da 1ª série Ensino Médio Disciplina: Química Conteúdos: Estrutura Atômica Contexto: Alimentação saudável e higiene alimentar Autora: Andrielle Emille da Silva Oliveira Justificativa e Descrição do projeto: Alimento é definido como tudo aquilo que, quando ingerido, serve para nutrir os tecidos e para produzir calor. Os alimentos são fontes de nutrientes essenciais para a vida. Sendo que nutrientes são substâncias…

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: EMEF “Aprender Brincando” CURSO: Ensino Fundamental ANO: 2014/02 DISCIPLINA: Ciências ANO/TURMA(S): 3º ano CARGA HORÁRIA: 120 Teórica: Prática: Total: PROFESSOR(ES): Ranielly Teixeira Maciel e Waleska Figer Barbosa 2. DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA Meses N.º de aulas previstas N.º de aulas previstas no período 122 horas/aula FEVEREIRO 8 Margem de segurança: 10% de 120 horas= 12 horas CH disponível: