Vida de inseto

0 SUMÁRIO 1 2 Introdução .................................................................................................................1 O uso de vídeos na educação...................................................................................3 2.1 2.2 2.3 O Vídeo como Instrumento Didático-educativo ..................................................3 No contexto dos filmes animados ......................................................................6 Os insetos na mídia ...........................................................................................7 3 4 Metodologia.............................................................................................................13 Resultados ..............................................................................................................17 4.1 4.2 Análise dos filmes FormiguinhaZ e Vida de inseto ..........................................17 Análise do questionário sobre “FormiguinhaZ” e “Vida de inseto” e a “Proposta para o professor” para a dinâmica do ensino-aprendizagem......................................24 5 Considerações finais ...............................................................................................29 Bibliografia:.....................................................................................................................30 APÊNDICE A..............................................................................................................

Filme “Vida de Inseto” Plano de Aula: Turma: 3º ano do ensino fundamental. Tema: A importância dos insetos para o meio ambiente. Conteúdo: língua Portuguesa: Língua Oral-Relato do filme. Ciências: Ecossistema, importância dos insetos no meio ambiente. Objetivos: Compreender a mensagem do filme Vida de insetos, expressando oralmente diante do grupo o que aprendeu. Estabelecer comparações entre o filme e a realidade de cada um. Comentar situações problemas, indicando…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE AULA: O ZOOLÓGICO PARA ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. SÃO PAULO 2012 Plano de Aula: O Zoológico para alunos do 4º ano do Ensino Fundamental Trabalho desenvolvido na disciplina EDM112 – Didática II como parte da avaliação referente ao 2º semestre de 2012. Professora: Claudia Valentina Assumpção Galián São Paulo 2012 Sumário…

Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia de Goiás. Curso Planejamento Turístico 7ª período Patrícia Claudino da Silva Filme: Vida de inseto. O filme basicamente conta a história do personagem principal que é uma formiguinha chamada “Flick”, está formiga é desprezada por sua Colônia devido a suas atitudes atrapalhadas e suas ideias inovadoras, que normalmente terminavam em confusão, como o caso da maquina de colher sementes que culmina no grande problema do filme, a…

PROFESSORA: Simone Lucas DURAÇÃO DA AULA: 4 horas DATA: XX/XX/XXXX DISCIPLINA: Interdisciplinar CONTEÚDOS: Adição e Subtração; Filme Deu a louca na Chapeuzinho; Produção de texto. OBJETIVO GERAL: Desenvolver o raciocínio lógico e aprimorar a capacidade de resolver problemas diversos por meio da interpretação de informações contidas em textos, utilizando conhecimentos matemáticos prévios. Preparar a criança para a aprendizagem da leitura e da escrita, de maneira lúdica e criativa. …

skip to main | skip to sidebar Da Ciência à Diplomacia Um blog cujo intuito é divulgar meus pensamentos, minhas criações e meus trabalhos acadêmicos para os cursos de Biologia e de Relações Internacionais, focando sempre na interdisciplinariedade entre as duas disciplinas. Aprendendo com formiguinhas Abaixo segue um texto escrito por mim para a aula de Gestão Empresarial, com base nos conhecimentos teóricos sobre o tema e no filme Vida de Inseto, da Disney. Gosto muito de analisar…

LICENCIATURA EM QUÍMICA ALAÍS MORARI RELÁTORIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III CERRO LARGO 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL CAMPUS DE CERRO LARGO LICENCIATURA EM QUÍMICA ALAÍS MORARI RELÁTORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Química como parte da exigência…

PEDAGOGIA LICENCIATURA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS TUTORA PRESENCIAL: INTRODUÇÃO O presente trabalho relata a importância da disciplina de ciências naturais onde seu papel é o de colaborar para a compreensão do mundo e suas transformações promovendo assim, situações de como trabalhar elementos do cotidiano do aluno no ensino de Ciências,os principais aspectos estudados das políticas educacionais brasileiras são as dimensões da prática educativa e das implicações…

ENSINO DEPARTAMENTO DE POLITICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL GARCITYLZO DO LAGO E SILVA Coordenadoria Distrital 07 VxaAWR ASZZ\Q2 PLANO DE ENSINO ANUAL 2014 CIÊNCIAS NATURAIS Manaus 2014 ÁREA: Ciências Biológicas MISSÃO VALORES CRITICIDADE, CRIATIVIDADE, ÉTICA, RELACIONAMENTO HUMANO, CIDADANIA E SABEDORIA PROFESSOR (A): ELEONORA SouZA da Silva …

Plano de Aula com o tema: Conhecendo dos Seres Vivos Objetivo Produzir um Plano de Aula em que os alunos possam compreender as diferenças entre seres vivos e elementos não vivos, e que determinados ambientes não se tornam vivos porque tem seres vivos neles. O aluno será capaz de compreender que o ambiente em que vivemos pode ser modificado por ele, com ações construtivas e destrutivas. Faz parte também dos objetivos, entender que estamos rodeados de seres vivos que se reproduzem e…