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  • Publicado : 6 de novembro de 2012
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Filme “Vida de Inseto”
Plano de Aula:
Turma: 3º ano do ensino fundamental.
Tema: A importância dos insetos para o meio ambiente.
Conteúdo: língua Portuguesa: Língua Oral-Relato dofilme. Ciências: Ecossistema, importância dos insetos no meio ambiente.
Objetivos: Compreender a mensagem do filme Vida de insetos, expressando oralmente diante do grupo o que aprendeu. Estabelecercomparações entre o filme e a realidade de cada um. Comentar situações problemas, indicando soluções para os mesmos.
Material: Televisão, DVD, filme “Vida De Inseto”, cartolina e pinceishidrográficos para construção de cartazes.
Desenvolvimento: Em círculo, sentados no chão comentar com os alunos sobre a história do filme, combinando com os mesmos que durante a reprodução serão realizadaspausas para análise e, ao final, será realizado um debate.
O filme relata a história de um formigueiro oprimido por gafanhotos, onde uma formiga por nome “Flik” inventora, divertida e meioatrapalhada foge dos paradigmas de liderança e busca soluções para salvar o formigueiro ameaçado por gafanhotos após perder drasticamente toda a colheita. Mostrando para a todos a importância da união e quetodos merecem uma segunda chance diante dos seus erros apesar de conseqüências inevitáveis.
Em cada parte do desenvolvimento será feito questionamentos que serão respondidos oralmente e discutidos entreo grupo:
1-A história acontece no interior de um formigueiro estendendo-se para a parte externa, sendo que Atta a herdeira do trono tinha medo dos desafios da liderança e vendo o formigueiroameaçado é ajudada por Flik uma formiga colhedeira, quando esta desbrava o desconhecido em busca de insetos bravos e destemidos que pudessem ajudar e acaba encontrando um grupo de insetos que trabalham nocirco e que apesar de não ter preparo algum se tornaram verdadeiros heróis, após a execução de um plano meio atrapalhado a fim de salvar as formigas.
Questionar: - Por que as formigas temiam tanto...
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