Plano De Aula Figuras Planas

TOPOGRAFIA II – ALTIMETRIA – 2012-I PROFESSOR: ANGELO MARCOS SANTOS OLIVEIRA AULA : Interpresentação do relevo Data: /04/2012 o PERÍODO: 3 CURSO: ENGENHARIA DE AGRIMENSURA E CARTOGRÁFICA 1 ̶ INTERPRETAÇÃO DO RELEVO Assim como um pintor ou escultor, na reprodução do corpo humano, precisa conhecer anatomia, um topógrafo não pode prescindir da “anatomia” do terreno, cuja carta expressiva deve obter, isto é, do estudo das formas e leis que regem o modelado, e que constitui a…

ESCOLAR GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: • Entender o conceito de fractais. • Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. • Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: • Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: Computador, lápis de cor, giz de cera, régua, molduras…

AULAS 01 e 02. 1. OBJETIVOS DA DISCIPLINA Estudar o escoamento de fluídos reais particularmente da água, através de condutos forçados e canais. Introduzir o conceito de perdas de cargas nos escoamentos. Ser capaz de dimensionar elementos componentes de sistemas de abastecimento e tratamento de água. 2. EMENTA Escoamentos: permanente em canais, transitório forçado, turbulento; hidraulicamente rugos hidraulicamente liso, laminar, ondulatório, em meio poroso; Empuxo hidromecânico; Máquinas…

Geometria Analítica: elipse e parábola Elipse: Sejam um plano e dois pontos distintos e fixos F1 e F2, neste plano. A cônica denominada Elipse é o lugar geométrico dos pontos de um plano cuja soma das distâncias a dois pontos fixos F1 e F2 é constante, ou seja, qualquer ponto P do plano que satisfaz à condição |F1P| + |PF2| = K, pertence à elipse. Elementos da Elipse: Observe os elementos da elipse na figura abaixo: * F1 e F2 os focos * d (F1,F2) = |F1F2| distância focal

PLANO DE AULA BLOCOS LÓGICOS Disciplina: Geometria Curso: Educação Infantil Duração: 15 minutos por aluno, dependendo da quantidade de alunos que tiver em sala de aula. Tema: Classificações de cores Série: Pré I Idade a ser aplicada: 4 anos CONTEÚDO Espessuras: Grosso efino. Cores: vermelho,amarelo e azul. Formas geometricas: quadrado,retângulo, circulo e triângulo. tamanho: pequeno e grande. OBJETIVO Compreender e desenvolver as noções básicas das figuras…

as faces do poliedro (são as figuras planas que o limitam), os lados dos polígonos são as arestas do poliedro (são os segmentos de recta que limitam as faces), e os vértices dos polígonos são os vértices do poliedro (são os pontos de encontro das arestas). Os vértices, as arestas e as faces de um poliedro dizem-se os elementos do poliedro. Os poliedros podem ser Convexos ou Côncavos. Os poliedros são convexos quando se encontram todos para o mesmo lado em relação ao plano de qualquer…

FACULDADE DE ENGENHARIA ARQUITETURA E TECNOLOGIA NOTAS DE AULA PARA ACOMPANHAR A DISCIPLINA DE CÁLCULO III Prof ª. Drª. Fátima Ahmad Rabah Abido Marília - SP 1º Semestre de 2011 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANTON, H. Cálculo – um novo horizonte. V. 1. 6 ª ed. Bookman: Porto Alegre. 2.000. EDWARDS JR., C.H. & PENNEY, D.E. Cálculo com geometria analítica. V. 1 e 2. 4ª ed. Prentice Hall: Rio de Janeiro. 1997

PLANO DE AULA Aluno: Tiago Pani da Penha Objetivo geral: Perceber semelhanças e diferenças entre objetos no espaço, identificando formas tridimensionais ou bidimensionais, em situações que envolvam descrições orais, construções, cálculos e representações. Objetivos específicos: • Identificar e classificar os tipos de triângulos quanto aos lados e ângulos; • Determinar a soma dos ângulos internos e externos de um triângulo; • Resolver situações-problema…

APOSTILA DE DESENHO TÉCNICO Aula 01 Apostila de Desenho Técnico – Aula 01 Introdução Desenho técnico é uma linguagem de caráter universal. Por meios de símbolos, convenções e normas disseminados e adotados em todo mundo torna um desenho técnico, feito dentro das regras, de fácil compreensão por qualquer pessoa em qualquer lugar do mundo. Através do desenho o desenhista ou o projetista materializa no papel a idéia que nasceu em sua mente. Nele estão contidas todas as dimensões e…

Grosso Escola Estadual Senador Azeredo Planejamento Anual de Matemática Cuiabá MT Março 2014 Escola Estadual Senador Azeredo Professora: Denise da Silva Castro Plano Anual de Matemática 9º Ano “Não há ramo da Matemática, por mais abstrato que seja que não possa um dia vir a ser aplicado aos fenômenos do mundo real…