Plano De Aula Figuras Planas

1.Introdução Relatório das aulas praticas realizadas na oficina do Senai duque de Caxias de Araçatuba-Sp. As mesmas foram dividias em dos períodos diferentes, primeiro aconteceram às aulas de torneamento que teve inicio no dia 06 e termino no dia 13 de setembro, logo depois tivemos um intervalo de dois sábado retornando no dia 04 de outubro, com termino no dia 11 ,onde encerramos toas as atividades nas quais fomos orientados. 2.Objetivo As aulas praticas que foram realizadas na escola

na reta numerada. 3.3.2. Comparação de números decimais. Representação decimal de uma fração. Fração geratriz. Geratriz de dízimas periódicas. 3.4. Noções de Geometria 3.4.1. Introdução. Ponto, reta e plano. Representação gráfica. Figuras geométricas. Posições relativas de duas retas num plano. Semi-reta . Segmentos de reta. 4º Bimestre 4.1. Polígonos Regulares 4.1.1. Curvas abertas e curvas fechadas. Linha poligonal. Regiões convexas. Ângulo. Medidas de ângulo. Tipos de ângulo.…

PLANO DE AULA Escola Municipal Maria Isabel Queiroz Alves (CAIC) Professora: Gabriela Reis Turma: 1º anos B Quantidade de alunos: 21 Data da aula: 19/09/2014 Tempo de duração: 3 horas. Eixo:Geométria Conteúdo: Formas geométricas – figuras planas. Desenvolvimento: 1º momento: Leitura para deleite: o Pintinho quadrado. 2º momento: Teatro de fantoches Levar os alunos para o anfiteatro da escola para apresentar as formas

Problemas – Capítulo 6 340 7 Análise de Tensão e Deformação 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 351 Introdução 351 Tensão Plana 352 Tensões Principais e Tensões de Cisalhamento Máximas Círculo de Mohr para Tensão Plana 365 Lei de Hooke para Tensão Plana 375 Tensão Triaxial 379 Deformação Plana 383 Problemas – Capítulo 7 394 358 Sumário VII 8 Aplicações de Tensão Plana (Vasos de Pressão, Vigas e Carregamentos Combinados) 409 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 Introdução 409…

peças dobradas ou curvadas..................................................... 24 Cálculo trigonométrico ............................................................................................................... 37 Área e Perímetro de Figuras Planas .......................................................................................... 40 Área dos Polígonos .............................................................................................................. 44 Finalizando..

............... 12 4. Conclusão............................................................................................................ 15 Objetivo Este trabalho tem o objetivo explicar da melhor forma possível tudo que foi dado nas aulas de fresagem, ou seja, os princípios básicos da fresagem, os tipos de movimentos e operações que podem ser realizadas e suas ferramentas. Fundamentos teóricos Fresagem A fresagem é um processo de usinagem…

APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: Entender o conceito de fractais. Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: Computador, lápis de cor, giz de cera, régua, molduras diferentes de…

Procedimento experimental Começou-se por determinar o peso do bloco (com o pino central colocado no bloco, colocou-se o bloco com a sua face de madeira a superfície de fórmica da mesa, aplicou-se ao dinamómetro uma força horizontal como mostra a figura 1.3 do roteio de física, aumentando a gradatividade determinou-se a força máxima (Fe máxima) que impede o movimento do bloco, e anotou-se na tabela 1.1 os resultados. Em seguida acrescentou massas de 50g, 100g e 150g ao bloco, e repetiu-se…

Pontifícia Universidade Católica do Paraná Plano de Ensino * Escola: Curso: Código/Nome da disciplina: Requisitos: CH/Créditos: Professor Responsável: Competências: de acordo com MEC Arquitetura e Design Arquitetura Desenho Básico e Geometria descritiva 1 Não tem 36 Período: 1º. Claudia M. S. de Macedo – Agostinho C. Z. Aguiar Campus: Curitiba Ano/Semestre: 2013/2º. Turma: ESPECIAL  Desenvolver as noções básicas de desenho geométrico  Representar objetos no

mesma. Rondonópolis-MT. Outubro de 2012 Sumário 1 INTRODUÇÃO...................................................................................... 3 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ......................................................... 4 2.1 TRELIÇA PLANA............................................................................ 4 2.2 A COMPETIÇÃO: PONTE DE MACARRÃO ................................. 5 3 METODOLOGIA…