Plano De Aula Expressividade Artística

cada circunstância a aplicabilidade das determinações legais, tanto no aspecto moral quanto no patrimonial. Expõe também como se dá, no âmbito jurídico, a proteção aos direitos conexos, que se emprega aos sujeitos que colaboram para a manifestação artística em casos de obras peculiares. Finalmente explana as limitações impostas a estas garantias legais, que ocorrem em virtude do interesse social. ABSTRACT. This work aims to develop the study of copyright, by analyzing, more…

história que se pode descobrir outros lugares, outros tempos, outros jeitos de ser, outra ética outra ótica... É ficar sabendo história, geografia, filosofia, política, sociologia sem precisar saber o nome disso tudo e muito menos achar que tem cara de aula... (ABRAMOVICH, p. 17), ou seja, a literatura informa e forma de maneira prazerosa, gostosa, divertida... Assim, a relação amorosa com os livros, faz com que as crianças desenvolvam a sociabilidade, o senso crítico, a imaginação, a…

FICHA DE PLANEJAMENTO DE AULA – 5º ANO/1º BIMESTRE ESCOLA ESTADUAL EUCLIDES DA CUNHA PROFESSORA:____________________________________ANO: __________TURMA:_______ DISCIPLINA: PORTUGUÊS EIXO CAPACIDADE 1. COMPREENSÃO E VALORIZAÇÃO DA CULTURA ESCRITA 1.1 Conhecer e valorizar a escrita em diferentes modos de produção e circulação e em diferentes usos e funções 1.2 - Reconhecer diferentes formas de acesso à informação e ao conhecimento, em língua escrita, (biblioteca, bancas de

E.M.I. MÔNICA PP- Projeto pedagógico Taboão da Serra 2013-2016 SUMÁRIO DO PLANO GESTOR 4 I. Identificação da escola 4 a) Patronímica II. Caracterização da Unidade Escolar a) Pesquisa de clientela b) Recursos disponíveis na Comunidade c) Recursos físicos disponíveis na escola d) Recursos materiais disponíveis na escola e) Recursos Humanos disponíveis na escola f) Perfil dos funcionários g) Calendário Escolar h) Quadro Escolar i) Matriz Curricular 6 III. Diagnóstico

................................................................................................................ 56 9 1 INTRODUÇÃO A aprendizagem através da musicalização além de promover o gosto e o senso musical favorece a expressão artística. Formando o ser humano com uma cultura musical desde criança, sendo capaz de usufruir da música, analisá-la e compreendê-la. A música como um instrumento capaz de despertar inúmeros sentimentos, pode ser um elo das diversas áreas de conhecimento

orientadora, professora Francisca Geny Lustosa, pelo ensinamento e dedicação dispensados no auxilio a concretização dessa monografia; A todos os professores do curso de Pedagogia, pela paciência, dedicação e ensinamentos disponibilizados nas aulas, cada um de forma especial contribuiu para a conclusão desse trabalho e consequentemente para minha formação profissional; Aos alunos e suas mães que estiveram presentes se dedicando exaustivamente na prática da oficina construída…

..........20 2.3 ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL......................................................................21 2.3.1 ARTE, CULTURA E LINGUAGEM .....................................................................22 2.4 FORMAS DE EXPRESSÃO ARTÍSTICA....................................................................24 2.4.1 ARTES VISUAIS....................................................................................................25 2.4.2 LINGUAGEM MUSICAL .............................

florentino medieval. O madrigal do século XVI é uma peça vocal muito livre, geralmente a 5 vozes e a cappella, que conjuga várias características da frottola, da chanson e técnicas contrapontísticas: e adequação entre texto e música e expressividade poética e de conceitos e liberdade na métrica e carácter social É imperativo que se fale das várias gerações de madrigalistas, pois eles denotam a evolução da produção madrigalista: 1. na primeira fase…

seja necessário compreender a arte em toda a sua diversidade e especificidade, pois a dança, aqui, será entendida como arte não isolada das outras linguagens — conforme se verá adiante, a dança será apresentada em parceria com outras modalidades artísticas — fazendo-se assim importante entender o todo que as engloba. O segundo motivo deste capítulo abordar a arte em geral, diz respeito ao referencial teórico utilizado nesta pesquisa, uma vez que a opção paradigmática deste…

Praticas diferenciadas de leitura na Educação Infantil.................................................... CAPÍTULO II 2 O PROCESSO DE APRENDIZAGEM............................................................................ 2.1 Ludicidade na Sala de aula.............................................................................................. 2.2 O uso da literatura como processo de desenvolvimento da leitura/escrita...................... 2.3 O teatro incentivando a formação de…