Plano De Aula Experimental

UNIP-Universidade Paulista Campus: Sorocaba Turno: Manhã Curso: Engenharia Mecânica/Mecatrônica Sorocaba 2013 Tópicos de Física Aulas experimentais Laboratório de Física Experimento I: Densidade I-Objetivo Estudar a densidade pelo princípio de Arquimedes: “volume deslocado” II-Introdução teórica A densidade, p, de um corpo é a razão de sua massa para seu volume. P= (g /m³ ou kg /m³)- densidade absoluta

como mutáveis, evolutivos, integrantes de uma Natureza dinâmica (modelo evolutivo). O século XIX foi um período em que um único método científico é constituído para compreensão da Natureza. Este método científico é formulado por procedimentos experimentais, levantamento e teste de hipóteses, axiomatização e síntese em leis ou teorias. Nesse período buscou-se a universalidade do método de investigação dos fenômenos. Houve também a evolução tecnológica de microscópios. Com isso, o estado…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.3.4 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.3.5 Materiais e métodos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.3.6 Procedimentos experimentais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.3.7 Resultados e discussão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.3.8 Conclusão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.3.9 Referências . . . . .

Características do Estudo Observacional: A pesquisa observacional é uma técnica descritiva, em que se observa o comportamento dos sujeitos no ambiente natural, como na sala de aula ou no local do jogo. Muitas vezes, as observações são codificadas e, em seguida, a frequência e a duração são analisadas. Exemplo: Fatores de risco presentes na incidência de lesões desportivas (LD) feito por Marcelo Conte, Edgard Matiello Júnior, Liciana Vaz Arruda Silveira Chalita e Aguinaldo Gonçalves (Grupo de

| | |- Elaboração de Projeto de Pesquisa. | |Metodologia |- Aulas expositivas e práticas com a proposição de atividades individuais e equipe. | | | |-

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Engenharia de Produção Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Física I 2° sem/2014 2ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Prática: C.H. Outras: C.H. Total: 60 10 10 80 Ementa Grandezas Físicas - Sistemas de Unidades. Medição de grandezas. O Sistema Internacional de Unidades - SI. Mudança de Unidades.Movimento Retilíneo. Movimento Uniforme. Posição e Deslocamento. Velocidade Média e

Sumário Aula 1 Metodologia: Relatórios e Normas de Laboratório.............................................................. 01 Aula 2 Teoria de Erros I: Algarismos Significativos, Arredondamentos e Incertezas.................... 05 Aula 3 Teoria de Erros II: Tratamento Estatístico de Medidas....................................................... 09 Aula 4 Aplicações da Teoria de Erros............................................................................................ 13 …

FACULDADE PITAGÓRAS- FAMA CURSO ENGENHARIA DE PRODUÇÃO LABORATÓRIO DE FÍSICA EXPERIMENTAL 3° PERÍODO – NOTURNO TURMA: RELATÓRIO DE FÍSICA MECÂNICA EXPERIMENTAL São Luis – MA 2014 Relatório de Física Mecânica Experimental São Luís – MA 2014 Sumário 1- Introdução…

PLANO DE AULAS DISCIPLINA: Sistemas Digitais PROFESSOR: Ricardo de Almeida Pinto CURSO: Engenharia de Computação SEMESTRE: 2013/2 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS 12/08/13 1 Apresentação da disciplina, conteúdo, programa e critério de avaliação. Características dos Sistemas Digitais. Introdução e Conceitos Básicos 1 Aula interativa versando sobre variáveis analógicas e digitais. Discussões sobre

Aula Prática um auxílio do ensino-aprendizagem João Augusto Almeida Lourenço Marcilene Santos Conceição Rosineide Aranha Barbosa Renata Nunes Silva As formas de ensinar evoluíram assim como a humanidade, pois passaram de somente explicações dadas no quadro preto, para metodologias mais prazerosas. Os novos parâmetros curriculares, juntamente com novos pensamentos dos professores, impulsionaram a popularização de aulas expositivas com aulas práticas a fim de favorecer a…