Plano De Aula Do Infantil

ETAPA1 COTIDIANO DA PRATICA DOCENTE Partindo do pressuposto de uma teoria socioconstrutuvista vários aspectos dentro dos espaços da educação Infantil foram observados. O ambiente educacional traça dois segmentos Ensino fundamental e Ensino Infantil no mesmo espaço, objetivando o olhar direciona para educação Infantil, numa rotina diária entre educar e cuidar. Educar relaciona a pratica pedagógico envolvendo teoria objetivas estratégicas avaliações em forma de registro diário onde

Plano de Aula Turma: Educação Infantil Rede de ensino: Pública, UMEI Atividade interativa: Brincando de compra e venda no supermercado Tempo/duração: 3 aulas de 50’ Conhecimentos prévios: O professor deverá em aulas anteriores trabalhar com os alunos os seguintes conceitos: - Uso e função do dinheiro na sociedade; - Contagem de cédulas a partir do valor que possuem; - Confecção de cédulas; - Organização e classificação dos produtos no supermercado; - Preços dos produtos no…

Plano de Aula Educação Infantil  Recepção aos alunos pela professora com jogos de memória e quebra- cabeça relacionados ao corpo humano.  Entoação da música “A cara redonda”, fazendo os gestos pedidos nela: “A cara redonda que hoje eu fiz, tem boca, tem olhos, pequeno nariz. Tem duas orelhas que são bem iguais cabelos bem fofos pra frente e pra trás.”  Conversação e questionamento sobre as seguintes questões: • Onde fica o pé? • O que tem no pé e nas mãos? • O que…

PLANOS DE AULA ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL “FILHOS DE DAVI” Diretora: Supervisora: Professora: Turma: Berçário 2 Período: Matutino Estagiária: TEMA: O inverno chegou A chegada do inverno deixa os dias cinzentos e chuvosos, mas nem por isso precisa trazer tristeza. Vamos explorar o que há na estação mais fria do ano. OBJETIVOS GERAIS: • Explorar o que acontece na natureza com a chegada do…

Plano de Aula Data da Aula: 17/05/2013 Professores: Caroline, Flávia, Franciel, Silvio, Kleber, e Rômulo. Disciplina: Educação Física Turma: 3 a 6 anos Período: Manhã Tema: Artes Plásticas Objetivos: Proceder de forma interdisciplinar para promover entre as artes plásticas, junto às ludicidades e a expressão corporal a ampliação do repertório psicomotor do educando e em seus aspectos psicosocial e cognitivo, permitindo naturalmente um meio de desenvolvimento integrativo. O foco principal

PLANO DE AULA TEMA: Cinema e Literatura Infantil OBJETIVOS GERAL: Analisar sobre a relação cinema e literatura infantil a partir das releituras de contos de fadas. ESPECÍFICOS: • Compreender a relação literatura infantil e cinema; • Entender como o cinema se apropria da literatura; • Refletir sobre as releituras dos contos de fadas no cinema através do filme Shrek. METODOLOGIA O trabalho será apresentado em slides, na forma de Roda de Conversa. Como o tema é cinema e…

EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Plano de aula Nome da Instituição: Paulo Belmiro Ferreira|Curso: Educação Infantil| Turma (nome e idades): Pré – A (5-6 anos)|Professor regente: Eli Regiane da Silva Taveira| N de crianças na turma: 16 crianças (dificilmente faltam à aula)|Professor estagiário: Denis Léia Zuquim| Data: 17/05/2011|Unidade didática: Desenvolvimento psicomotor| Local: Início na sala de aula e logo depois pátio|Objetivo geral da aula: Cooperação, Coordenação…

PLANO DE AULA DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL Público Alvo: Educação Infantil. Série/Ano: Pré Escolar Tempo previsto para o desenvolvimento da aula 3 horas Conteúdo: Conhecendo o seu corpo humano Vídeo: Mundo da criança: Cantando com o corpo https://www.youtube.com/watch?v=WHRlPzW7etI Objetivo: Descobrir e conhecer o seu próprio corpo; Cantar com a música: Cantando com o corpo. Possibilitar o desenvolvimento motor; Analisar o desenvolvimento corporal; Encaminhamentos Metodológicos: 1º…

Brincadeiras para Educação Infantil – Idades 4 a 5 anos. Materiais: Corda, bambolês, 2 bolas e jornal. Objetivo: Desenvolver coordenação. ❖ Corrida de saltos alternados com Bambolês. Material: 6 bambolês, 2 bolas Formam-se 2 filas, a partir de meia quadra colocam-se 6 bambolês (para cada fila) espalhados no chão e no interior de cada arco um desenho de sola de pés, no final da quadra 1 bola para cada fila. O primeiro aluno deverá saltar, obedecendo aos desenhos, terminando…

fechá-la? | | | | | | | PLANO DE AULA – LÍNGUA PORTUGUESA Objetivos ➢ Trabalhar o tema adivinhas. ➢ Trabalha a oralidade e a leitura. ➢ Formular frases. ➢ Desenvolver o raciocínio lógico. ➢ Favorecer a aquisição da base alfabética.