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Secad. Atualmente 40 mil escolas são atendidas pelo projeto. Em 2006, eram 6 mil. De todo jeito, basta que se preste atenção a regiões como o oeste baiano, por exemplo, para ver que a demanda por educação é enorme, seja a oferta precária ou não. Saber identificar as diferentes necessidades locais - e, obviamente, investir - será a chave para que essas regiões melhorem indicadores sociais e econômicos. 4- COMO A SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DA BAHIA QUER MUDAR O INDICE DE ANALFABETOS O Programa Todos Pela Alfabetização (Topa), desenvolvido pelo Governo do Estado da Bahia, por meio da Secretaria da Educação e em parceria com o governo federal e os municípios, recebeu nesta quarta-feira (26), em Brasília (DF), o Prêmio Darcy Ribeiro de Educação. A iniciativa da Comissão de Educação e Cultura da Câmara Federal é um reconhecimento a instituições que se destacaram na defesa e promoção da educação no país. Com números que impressionam os especialistas em educação, o Topa foi homenageado por ser o maior programa voltado para a redução do analfabetismo no Brasil. O prêmio entregue durante sessão solene no Salão Nobre da Câmara dos Deputados, no Congresso Nacional, foi recebido pelo governador Jaques Wagner. Ele agradeceu o reconhecimento da Câmara e disse que o prêmio é um grande estímulo para todos que trabalham com a educação no estado. “É uma honra receber um prêmio com o nome de Darcy Ribeiro, um brasileiro que se destacou na área da educação. A Bahia, terra de Rui…

3 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO DANILO PEREIRA DA ROCHA OS CAMINHOS DE UM SER DOCENTE Ibititá – Bahia 2013 3 DANILO PEREIRA DA ROCHA OS CAMINHOS DE UM SER DOCENTE Memorial apresentado para o processo de seleção em nível de Mestrado Profissional do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação – UFBA. Ibititá – Bahia 2013 3 SUMÁRIO 1…

Projeto Pedagógico RECICL’ART – “Com papel reciclado fazemos Arte”. Projeto Pedagógico: “Viajantes da Leitura, Escritores do Mundo”. TOPA – Todos Pela Educação; A educação é um processo contínuo e deve se 5.0 - CONSTRUÇÃO DE DOCUMENTOS NORTEADORES: Formação dos Conselhos Escolares; Construção do Plano do Plano Municipal da Educação – 2011-2021; Construção do Plano de Ações Articuladas – PAR 2011 - 214; Construção do Regimento Interno da Secretaria; Reestruturação do CME –…

Tijuca, bairro da zona norte do Rio de Janeiro, e a carioca Ana Paula Bessa, diretora do Colégio Estadual José Leite Lopes (Nave), está a mil por hora. Trabalhando desde as 6h30, àquela altura do dia já tinha aberto a escola, recebido os alunos no portão, tomado uma série de decisões administrativas e burocráticas e concedido pelo menos duas entrevistas para emissoras de tevê a respeito da unidade. O sinal toca alto, anunciando o fim do recreio, e Ana Paula cruza como um raio o pátio de…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR UNYAHNA OS PROFESSORES DA EJA FACE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS DE ENSINO. NAZARÉ – BA OS PROFESSORES DA EJA FACE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS DE ENSINO. Anteprojeto apresentado como exigência parcial para a conclusão do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão da Aprendizagem Escolar, do Instituto de Educação Superior Unyahna, sob a orientação do professor Djalma Benjamin de Santana Filho. NAZARÉ – BA SETEMBRO…

FACULDADE E COLÉGIO SANTO AGOSTINHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I *********************************************** AS RELEVÂNCIAS ENTRE O ENSINAR E O APRENDER NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA IPIAÚ-BA OUTUBRO DE 2013 AS RELEVÂNCIAS ENTRE O ENSINAR E O APRENDER NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA IPIAÚ-BA OUTUBRO DE 2013 A todos os nossos familiares e amigos que nos…

consolidação do processo de alfabetização. QUADRO-SÍNTESE DO ENCONTRO PRESENCIAL FORMAÇÃO – Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa ANO/SÉRIE DE ATUAÇÃO 2º ano A DATA DO ENCONTRO 03 de Julho de 2013 CARGA HORÁRIA 4 horas OBJETIVOS DA UNIDADE Entender a concepção de alfabetização na perspectiva do letramento, compreendendo que aprendizagem da escrita alfabética constitui um processo de compreensão de um sistema de notação e não a aquisição de um código; Analisar as…

Apr 15 PLANO DE AULA DIVERSOS PARA GRUPO 2 ( 04 ANOS) Data: ____/____/____ Estagiaria: Jacenir Oliveira de Lima PLANO DE AULA Conteúdo: construção do nome Aréa de conhecimento: linguagens Objetivo(os): Reconhecer o prório nome; Construir o nome sem o auxilio da ficha para assegurar a aprendizagem da escrita. Metodologia: A pró espalhará a ficha do nome das crianças dentro de um círculo formado pelas mesmas , ápos pedirá que um por…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSINAL SENAC ERECHIM II FEIRA DE PROJETOS ANDERSON TABALDI CRISTIAN ABRAMCHUK TECLIXO ANDRÉ LUIS DALLA COSTA ERECHIM 2015 ANDERSON TABALDI CRISTIAN ABRAMCHUK TECLIXO Projeto apresentado ao SENAC ERECHIM para a Feira de Projetos 2015 sob a orientação do Professor André Luís Dalla Costa. Erechim 2015 2 DEDICATÓRIA Dedicamos este livro a todos que de alguma forma nos ajudaram a concluir este trabalho, principalmente a Deus que nos deu a oportunidade de…

possibilidades deste último, como parte do mundo que desempenha um papel em sua história. 4. METODOLOGIA Dos procedimentos que foram realizados, destacam-se os que seguem. 6 4.1 REVISÃO DA LITERATURA Antes de analisar e identificar os aspectos do assentamento estudado fez-se necessário, incialmente, estudar alguns conceitos relacionados à questão agrária brasileira. Ao estudá-los, pode-se compreender melhor e ter uma visão crítica e reflexiva a cerca do processo de…