Plano De Aula De Hq

– tirinhas de jornal e revistas, revistas em quadrinhos e romances gráficos – vêm sendo cada vez mais usadas em diversas situações: apresentações em congressos e seminários, propaganda, campanhas de utilidade pública, livros didáticos e salas de aula, visto já serem encorajadas pelos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais). A história em quadrinhos tampouco é hoje em dia encontrada somente em papel; com o advento da Web, já existe uma produção específica para este meio. A grande…

como foco as histórias em quadrinhos (HQs) e sua contribuição para a formação de leitores. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa, com caráter exploratório. Na qual se apresenta a trajetória histórica dos quadrinhos no Brasil, as características de linguagem e de estímulo à leitura, assim como a participação do bibliotecário e do professor como sujeitos mediadores entre os quadrinhos e as crianças. Como resultados finais, percebe-se que as HQs recursos eficientes para…

levantar algumas discussões no intuito de fazermos uma análise das Histórias em Quadrinhos (HQs) a partir do referencial teórico da psicologia analítica. Para melhor entendimento de nossa explanação, prosseguiremos apresentando a relação entre arte e HQs (considerado por alguns autores como a nona arte), tendo como base autores que discutem quadrinhos e a psicologia analítica. Logo após, entraremos no mundo da HQs do Spawn, personagem que, em maior ou menor grau descreve no decorrer de…

1. INTRODUÇÃO 1.1 Tempo de decisão Desde pequena gostava de brincar de “professora”, passava as férias dando aula de alfabetização para as crianças menores. Naquele tempo nem pensava em letramento1, só em ensinar a ler e escrever. Essa história ficou lá atrás, nem me lembrava mais. Enquanto cursava o antigo segundo colegial (hoje segundo ano do Ensino Médio), estava decidida a fazer faculdade de Arquitetura ou, quem sabe, de Matemática. Mas uma amiga que trabalhava em uma escola, sabendo

Quadrinhos, como um recurso didático pedagógico que, se bem aproveitado pelo professor, pode dinamizar as aulas colaborando para o ensino e aprendizagem da leitura e da produção de textos. Para desenvolvimento desta proposta contemplamos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental com idade entre 10 a 11 anos da EMEF Professora Teruyo Kikuta em Adamantina – SP. O trabalho relatado com as HQs na sala de aula, iniciou-se por uma sondagem com os alunos objetivando a aproximação entre leitura,…

LICENCIATURA PLENA PEDAGOGIA ANDREZA ISLANE MOREIRA PIRES RENATA ALVES RENATA SILVA SEQUÊNCIA DIDÁTICA VITÓRIA DA CONQUISTA 2015 ANDREZA ISLANE MOREIRA PIRES RENATA ALVES RENATA SILVA SEQUÊNCIA DIDÁTICA Plano de aula apresentado ao Curso de Licenciatura plena Pedagogia, pelas discentes Andreza, Islane Moreira, Renata Alves, Renata Silva, como exigência a disciplina conteúdo e metodologia de ensino fundamental de língua portuguesa. …

................ 05 4- OBJETIVOS ESPECÍFICOS...................................... 06 5- CONTEÚDO................................................................. 07 6- METODOLOGIA........................................................ 08 7- PLANO DE AÇÃO...................................................... 09 8- AVALIAÇÃO.............................................................. 10 9- CONCLUSÃO............................................................. 11 10- BIBLIOGRAFIA........

para se legitimar enquanto uma nova proposta metodológica que se faça mais presente no cotidiano dos discentes e se mostre mais eficaz no intuito de preencher as lacunas encontradas no ensino e percebidas através do discurso dos estudantes.3 As HQs (Histórias em Quadrinhos) são conhecidas mundialmente e se apresentam enquanto um poderoso veículo de entretenimento e lazer, contando com um extenso público alvo que não apresenta limite de idade, o que permite que não exista também…

artigo possui a finalidade de estudar o universo dos quadrinhos, compreender sobre suas características, suas origens, sua história, partindo deste pressuposto utilizar as Histórias em Quadrinhos em sala de aula, como fonte de instrumento relevante para obter conhecimento. Mas, antes de fazer uso das HQs, o professor precisa tomar alguns cuidados, é necessário conhecimento sobre o assunto, para melhor explorar as possibilidades que os quadrinhos oferecem, ou seja, é preciso dominar o…

ultimately in Art. WORD-KEY: Citizenship, society and transformation. 8 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................ 10 CAPÍTULO 1 1. Brincando com arte na sala de aula ..................................................... 14 1.1 A arte do desenho ......................................................................... 17 1.2 Desenho como materialização do pensamento ......................... 18 1.3…