Plano De Aula De Historia Segunda Guerra

A Primeira Guerra mundial representou o primeiro grande conflito em que participaram a maioria das grandes potências econômicas do mundo, com uma duração nunca antes experimentada pela população (1914-1918),em que houve uma quantidade enorme de mortos que marcaria a memória do “breve século XX”.Portanto,com o intuito de versar sobre a grande guerra abordar-se-á,tomando como base os autores lidos e as discussões realizadas em sala de aula ,as características do século XX ,o panorama Europeu antes

HISTÓRIA, SOCIEDADE & CIDADANIA Caro Professor, Apresentamos o plano de curso da coleção História, Sociedade & Cidadania, obra aprovada no PNLD 2015. O documento traz uma distribuição equilibrada dos conteúdos por bimestre, separados por capítulos e temas, para facilitar a organização do seu planejamento. Sabemos o quanto as aulas e atividades produzidas pelos docentes demandam tempo e são importantes em seu dia a dia. É por isso que criamos nossa sugestão de planejamento

do trabalho e do bom senso O educador francês desenvolveu atividades hoje comuns, como as aulas-passeio e o jornal de classe, e criou um projeto de escola popular, moderna e democrática Muitos dos conceitos e atividades escolares idealizados pelo pedagogo francês Célestin Freinet (1896-1966) se tornaram tão difundidos que há educadores que os utilizam sem nunca ter ouvido falar no autor. É o caso das aulas-passeio (ou estudos de campo), dos cantinhos pedagógicos e da troca de…

UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA POLO CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM - ES TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM – TCA JANAINA SANTOS ZARBINATO PAULINO Uberaba – MG Novembro/2013 JANAINA SANTOS ZARBINATO PAULINO TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM – TCA Uberaba – MG Novembro/2013 INDICE 1 INTRODUÇÃO 05 2 ERA DAS REVOLUÇÕES E A CONSOLIDAÇÃO DA ORDEM BURGUESA

.................................................... 0 A DITADURA MILITAR NO BRASIL.........................................................................................0 Aula 1 –........................................................................................................................................ 0 Aula 2 – ....................................................................................................................................... 0 Conclusão - ....................

narra o drama de um professor universitário de história, o qual é aterrorizado por pesadelos noturnos sobre as atrocidades cometidas pelos nazistas durante a Segunda Guerra Mundial. Passa a receber ameaças por cartas cujos remetentes são seguidores e adoradores de Adolf Hitler. E recebe uma opurtunidade que qualquer sonhador gostaria de ter e que qualquer cético diria se tratar de loucura. O protagonista, Júlio Verne um inteligente professor de história acorda sobresaltado de um…

Prática ou Avaliação Continuada: Elaboração de um Plano de Aula: 1. Título da aula: Trabalhando filme " A onda" num contexto global de política. 2.Tempo necessário : 7 aulas de 50 minutos 3.Etapa de ensino ( ) Ensino Fundamental ( anos finais ) (X) Ensino Médio 4. Ano ou série da etapa de ensino Ensino Fundamental ( anos finais ) 6º ano ( ) ou 7º ano ( ) ou 8º ano ( ) ou 9º ano ( ) Ensino Médio 1º ano ( ) ou 2º ano ( ) ou 3º ano (X) 5. Objetivos da aula Compreender o cenário…

PLANO DE AULA Unidade Escolar: Colégio Estadual Dr. Milton Santos Ano Letivo : 2014 Módulos, Semestre, Série / Ano, Eixo Temático: 8ª série Componente Curricular: Professor/a: Amanda II Unidade Quantidade de Aulas: 6 Turma 8ª A Período: 15/07 a 25/07 Transversalidade/ Tema Gerador: Segunda Guerra Mundial Objetivo Geral: * Despertar nos educandos a sensibilidade humana, através da analise de atitudes separatistas, ditas políticas e militares. Desenvolvendo nos mesmos

Inclusão para a Vida AULA 01 História A Exercícios Complementares GRÉCIA Idade Antiga: Os mais importantes aspectos da Grécia antiga: o antropocentrismo, o escravismo e a democracia. Considerada como a mais expressiva civilização da antigüidade e fonte da cultura ocidental, devido ao seu rico legado artístico, sua Filosofia e Política. As reformas de Clístenes institucionalizaram a democracia em Atenas, após diferentes formas de governo (monarquia, oligarquia e tirania),…

PLANO DE AULA CURSO: História DISCIPLINA: Ambiente Virtual de Aprendizagem PUBLICO ALVO: Alunos do 3° ano do Ensino Médio TEMPO: 90 minutos. TEMA: II GUERRA MUNDIAL TITULO: O IMPACTO AMBIENTAL CAUSADO PELA BOMBA ATÔMICA EM HIROSHIMA E NAGASAKI Objetivos gerais; Comentar resumidamente os tópicos abaixo; Fim da 1° Guerra mundial, crise econômica na Alemanha e Itália. O Descontentamento da Alemanha e a quebra do tratado de Versalhes. União Alemanha, Itália e Japão…