Plano De Aula De Higiene Bucal

PROJETO HIGIENE E SAÚDE – NA ESCOLA TEMA: PROJETO HIGIENE E SAÚDE – NA ESCOLA 2. EIXO TEMÁTICO: HIGIÊNIZAÇÃO 1- TEMÁTICA Em se tratando de educar para higiene corporal e ambiental, há de se buscar uma prática participativa de modo que as orientações para os alunos sejam coerentes com a linguagem do próprio corpo e ambiente. A presença do educador

realizado o estágio. Poder vivenciar na prática o que acontece durante algumas aulas, foi muito importante, porque observei e aprendi com a realidade, pude também confrontar o que já havia visto nos livros, revistas e mídias com a prática. Através das observações feitas, percebi que as atividades educacionais atendem a uma demanda abrangente, não sendo possível, nesta faixa etária, a professora simplesmente “dar a aula”, nota-se em todos os momentos a participação a atuação contínua…

conteúdos com os quais estava trabalhando: corpo humano; partes do corpo (cabeça, tronco e membros); cuidados com o corpo; higiene; órgãos dos sentidos (visão, audição, olfato, tato e paladar). Fomos apresentados às crianças, pela professora, que ficaram cheias de contentamento por contarem com novos integrantes para interagirem, brincarem, aprenderem. A prática em sala de aula nos leva a refletir como será nosso dia a dia como professor. Enquanto estamos estudando apenas as…

RESUMO A importância da higiene corporal para a saúde. A higiene pessoal é uma forma eficaz para evitarmos algumas doenças e vivermos com mais saúde. Se não cuidarmos devidamente da limpeza do nosso corpo, ficamos expostos aos microrganismos que são nocivos à saúde humana. As mãos devem estar sempre limpas e os alimentos e a comida não devem ser manipulados antes da lavagem. As unhas devem ser mantidas sempre limpas e cortadas, a sujeira armazenada por baixo das unhas pode causar…

é elaborar um plano de aula que é de fundamental importância para o processo de ensino-aprendizagem. O professor deve realizar seu trabalho com muita dedicação, e saber como vai abordar o assunto com seus alunos de forma clara e objetiva, para isso precisa de uma aula bem preparada e esse preparo se chama plano de aula, ou seja, esse é o seu instrumento de trabalho, onde explica o que será realizado dentro da sala de aula, procurando uma forma adequada de ensinar. Um plano de aula tem…

CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL ESPAÇO APRENDER Nova Esperança – PR Professora: Ariane Andressa de Oliveira Planejamento Semanal – Aprender 1 Plano de Aula – 27/04/2015 á 30/04/2015 Segunda – feira 27/04/2015 O QUE PARA QUE COMO 08:00 Acolhida/Oração Fazer com que os alunos sintam-se acolhidos e estimular a importância da gratidão e da fé, independente da religião que siga. Receber os alunos com muito carinho, agradecendo ao Senhor pela nossa vida, e pedindo bênçãos para mais um dia. 08:30 Café

BATISTA ROSELI GUENZE PROMOÇÃO DE SAÚDE BUCAL EM IDADE ESCOLAR: A ARTE EM ENSINAR CANOINHAS 2007 CÍNTIA DE OLIVEIRA NAISSER DILMA JUBANSKI ELIANE MACIEL BATISTA DE ALMEIDA KARIN DE CASSIA DAMASO DA SILVEIRA LUCIANE MACIEL BATISTA ROSELI GUENZE PROMOÇÃO DE SAÚDE BUCAL EM IDADE ESCOLAR: A ARTE EM ENSINAR Projeto de pesquisa apresentado para conclusão do curso Técnico em Higiene Dental da Escola Técnica Dama – Canoinhas.

...................................................................................... 7 2.1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ............................................................................... 7 2.2. DADOS REFERENTES À SALA DE AULA E AO PROFESSOR TITULAR .............................................. 8 2.3. DADOS REFERENTES AOS ESTUDANTES ..................................................................................... 10 2.4. PRINCIPIOS ORIENTADORES...................

S1 DISCIPLINA: Saúde Bucal na Sociedade PROFESSOR: Moacir Tavares Portfólio de Saúde Bucal na Sociedade Dannylo Coêlho Macêdo Fortaleza - CE 2014 Sumário Apresentação ..................................................................................02 Aula 1 – Apresentação da Disciplina ..............................................04 Aula 2 – Filme Matrix ......................................................................06 Aula 3 –…

|ANÁLISE DAS CONDIÇÕES CONCRETAS DA SALA DE AULA |7 | |3.2 |LEVANTAMENTO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS |8 | |3.3 |FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA |9 | |3.4 |ORGANIZAÇÃO DAS AULAS