Plano de aula hip hop

Plano de aula Escola: E.E. Professor Queiroz Filho. Disciplina: Danças e Ritmos Série: Tempo: 50 minutos Professor(a): Fernando Pultz Competência Habilidade: Identificar as fases do processo histórico de desenvolvimento do diferentes estilos de Street dance. Recursos: Desenvolvimento das etapas: 1º Etapa Em sala de aula o professor deverá apresentar aos alunos o tema a ser abordado. Deverá ser feitas a seguintes perguntas: O que é Hip Hop e Street Dance?Quando se fala em Hip Hop que palavra vem á cabeça de vocês? Os alunos responderão oralmente, e o professor provocará respostas e perguntas. Em seguida o professor deverá apresentar o material teórico em formato de slides, onde será esclarecidos o histórico das danças e seus diferentes tipos, pequenos trechos de vídeos das danças para apresentar aos alunos. Após será mostrado aos alunos os passos e movimentos característicos aos alunos e esclarecer dúvidas dos alunos que venham a surgir. 2º Etapa Com base nos movimentos mostrados pelo professor, e com a criatividade dos alunos, deverão formar um círculo, um dos alunos escolhido pelo professor terá que executar movimentos ao centro deste círculo de olhos fechados. Todos os alunos deverão fazer o mesmo. Avaliação do trabalho: Os alunos deverão debater em grupos de cinco pessoas sobre as questões: o que é Hip Hop e Street Dance? A opinião que vocês tinham sobre o Hip Hop mudou? Após o grupo chegarem

MULTICULTURAIS PARA O ENSINO DE ARTE Rosilaine TEMA: CULTURA HIP HOP Período: 1ª quinzena de outubro/2014. Recursos: Laboratório de informática; Datashow; Papel cartaz; tesoura; spray; lápis; borracha; tinta guache; pinceis; jornais, panos para limpeza. etc Segundo a professora Leda pág.172 a ação educativa de compreender a cultura estética ( nossa e dos outros) deve…

Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Educação Física e Desportos Alunos: Jader Vinicius Rocha, Jéssica Ferreira Mendonça, Larissa Maia Faé, Maique Vinicius Riguete Ribeiro, Ruan Mousinho da Silva. Trabalho Interdisciplinar: “Dança Hip Hop” Vitória - ES 2012 Jader Vinicius Rocha, Jéssica Ferreira Mendonça, Larissa Maia Faé, Maique Vinicius Riguete Ribeiro, Ruan Mousinho da Silva. TRABALHO INTERDISCIPLINAR PROJETO CAJUN (CAMINHANDO JUNTOS) Trabalho…

quebrando barreiras com o Hip Hop. PERGUNTA NORTEADORA: Qual a maneira que faremos para despertar o gosto pelo ritmo Hip Hop. OBJETIVO GERAL: Ampliar o conhecimento da cultura corporal através do ritmo Hip Hop. JUSTIFICATIVA DA PERGUNTA: A escolha foi feita porque a dança é rica em movimentos corporais, precisando de ritmo para seu desenvolvimento. CONHECIMENTOS PRÉVIOS DÚVIDAS CERTEZAS 1-Quais serão as dificuldades durante a prática da dança? 2- Como conseguir a…

PLANO DE AULA Plano de Aula: Dança 11 de fevereiro de 2014 (terça-feira) OBJETIVO: Treinar as habilidades de girar em um pé só, para os lados, Direito-esquerdo todos os alunos no mesmo ritmo. CONTEÚDO: - Noções de espaço, direções, níveis e lateralidade; - Coordenação motora - Ritmo - Equilíbrio; - Fluência. METODOLOGIA: 1 - Aquecimento: com música, seguir o professor que deverá estar. Movimentando cada segmento corporal; Parte principal: treinar,…

desde 2009. COORDENAÇÃO DO PROJETO: Professor Airton Ademir Schirmer Projeto Aprendizes Grupo de Hip Hop Dança de Rua em nível de Comunidade JUSTIFICATIVA / HISTÓRICO: O Hip Hop é uma cultura impregnada em bairros de periferia, e como não poderia ser diferente, assim também o é no Bairro Eldorado, Bairro Santa Maria, Comunidade do Bairro Morro da Cruz ou em qualquer outro local de periferia da cidade. O Hip Hop hoje está se mesclando com outros estilos e vai conquistando…

HIP E HOP E VIOLÊNCIA, DESCONSTRUINDO ESSE TEMA A PARTIR DO CURRÍCULO MULTICULTURAL Várzea Grande 2011 LAURA FALZONI ROSSI JORGE ETO HIP E HOP E VIOLÊNCIA, DESCONSTRUINDO ESSE TEMA A PARTIR DO CURRÍCULO MULTICULTURAL Várzea Grande 2011 HIP E HOP E VIOLÊNCIA, DESCONSTRUINDO ESSE TEMA A PARTIR DO CURRÍCULO MULTICULTURAL Laura Falzoni Rossi Jorge Eto RESUMO: O…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO DO SUDOESTE DO PARANÁ – UNICS AMÉLIA CRISTINA SKIBA UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE DANÇA DE SALÃO E HIP HOP IDENTIFICANDO QUAL DAS DUAS MODALIDADES DESENVOLVE MAIS EFETIVAMENTE A COORDENAÇÃO MOTORA GERAL PALMAS – PR 2009 AMÉLIA CRISTINA SKIBA UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE SAMBA DE GAFIEIRA E HIP HOP IDENTIFICANDO QUAL DAS DUAS MODALIDADES DESENVOLVE MAIS…

ESCOLAR HIP HOP GRAVATÁ - PE 2015 Etapas do projeto: Ano; 4º (do ensino fundamental I) Tempo estimado; 5 (cinco) dias Objetivos; Através da estética do Hip Hop, trabalhar questões socioeducativas como: cultura de paz, interação, relações interpessoais, sustentabilidade, conhecer a origem do movimento Hip Hop como movimento de resistência dos afrodescendentes constituindo-se como forma de afirmação e valorização da cultura negra; dentre outros. Conteúdos; (por…

Plano de aula dança de rua Objetivo Geral: Conhecer o corpo por meio de histórias, movimentos e entender o conceito de dança sem estereótipos. Iniciante • 1ª aula – Levar ao conhecimento do aluno, história do breaking e exercicios de alongamento preparatório que levem a serem feitos todos os dias para melhor desempenho na aula. • 2ª aula – Pedir que pesquisem movimentos de dobra, estica, encolhe, torce e os níveis: baixo, médio e alto. • 3ª aula – Continuar a pesquisa…