Plano De Aula De Handebol Para Alunos De 10 A 12 Anos Ou

aplicam-se a todas as etapas e modalidades da educação básica. Art. 2º A organização curricular de cada instituição observará, além do disposto nos artigos 12 e 13 da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, outras formas de orientação inerentes à formação para a atividade docente, entre as quais o preparo para: I - o ensino visando à aprendizagem do aluno; II - o acolhimento e o trato da diversidade; III - o exercício de atividades de enriquecimento cultural; IV - o…

.............................................................................................................. 10 Caracterização do jogo de Basquetebol .................................................................................. 10 Módulo 2 – Análise das condições de aprendizagem ................................................................. 19 Módulo 3 – Análise dos alunos ................................................................................................... 22 …

6º a0 9º ano Educação física 6º ANO UNIDADE I Jogos, Esporte e Ginástica Artística: Solo. Jogos O jogo é uma atividade lúdica (atividade que é divertida, contagiante e prazerosa. Segundo Caillois, os jogos são atividades livremente escolhidas, que foram preferidas a outras atividades, que se desenvolvem num tempo e num espaço próprios, que são, assim como os próprios jogos, regulados por convenções, mas cujo resultado é incerto além de improdutivo – não produzem, não geram nada, nem bens,

informações desarticuladas que ele recebe a todo o momento. III. As tecnologias do conhecimento são elementos transformadores da sociedade, mas constituem um problema unicamente para os professores, desorientados pelo caos informativo que elas geram; os alunos, frutos desse mundo tecnológico, lidam bem com a quantidade de informações que recebem. O pensamento de Dowbor está expresso em (A) I, apenas. (B) I e II, apenas. (C) I e III, apenas. (D) II e III, apenas. (E) I, II e III. 02. A…

Alejandro Reyes Guilherme Sauthier Letícia Rey Roberto Brincher William Souza Diagramação: Guilherme Sauthier Letícia Rey Impressão e Tiragem: Coan Indústria Gráfica 4500 exemplares Curso: Coordenador(a): Centro: Diretor(a): Campus: Ano de Ingresso: 1º Período S Local T Local Q Local Q Local S Local S Local Q Local Q Local S Local S Local 2º período S Local Guia Acadêmico - UNIVALI - 2014 T…

PLANOS DE ESTUDOS EDUCAÇÃO INFANTIL ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS SUMÁRIO 1 PLANOS DE ESTUDOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL 5 1.1 EDUCAÇÃO INFANTIL (0 a 3 Anos) 6 1.1.1 OBJETIVOS GERAIS 6 1.1.2 FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL 6 1.1.2.1 Identidade e Autonomia 6 1.1.2.2 Conhecimento de Mundo 7 1.1.2.2.1 Linguagem Oral e Escrita 7 1.1.2.2.2 Matemática 8 1.1.2.2.3 Natureza 8 1.1.2.2.4 Sociedade 9 1.1.2.2.5 Movimento 10 1.1.2.2.6 Arte 10 1.2 EDUCAÇÃO INFANTIL (4 e 5 Anos) 12 1.2.1 OBJETIVOS

Eduardo Custódio Sr. José Roberto Rodrigues da Silva Sr. Mauro Henrique Grupo de Áudiovisual Sr. Odair Antonio Mariano Leite Sr. Paulo Roberto Gimenez Grupo de Atendimento médico: Coordenação: Prof. Dr. José Luiz Riani Costa Sr. João Brasil Bueno Neto Alunos Colaboradores Alex Castro Aline Fernanda Ferreira Amália Casonato B. de Oliveira Amanda Gabriele Milani Ana Carolina Flores Ribeiro da Silva Ana Claudia Gomes de Amorim Camila Barbarini Takaki Camilla Zamfolini Hallal Carina…

MUNICIPAL DA CIDADE DE BARRETOS/SP. Monografia aprovada como requisito final para obtenção do grau de Licenciado em Educação Física pela Faculdade de Educação Física – Universidade Aberta do Brasil / Universidade de Brasília. Apresentação ocorrida em ___/12/2011. Aprovada pela banca formada pelos professores: _____________________________________________________ Thelmy Arruda De Rezende Orientadora ______________________________________________________ NOME DO EXAMINADOR (Examinador)…

a obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Orientadora: Bruna Camilo Turi BARRA BONITA 2014 Faculdade de educação física de barra bonita ARTIGO ORIGINAL (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO) DESENVOLVIMENTO MOTOR NA NATAÇÃO INFANTIL Alunos: Rafael Augusto Ferraz Rodrigo Floret Turini Claro Orientadora: Bruna Camilo Turi Mestre em Fisioterapia Professora da Faculdade de Educação Física de Barra…

crer que tenho uma verdadeira amiga para sempre. Agradeço ao professor Marcelo Dreux e ao CCPE por identificar no projeto da Atlética de Engenharia da PUC-Rio um potencial verdadeiro de estimulo acadêmico, social e esportivo, aflorando em seus alunos sentimentos patrióticos pela PUC. Espero que entendam o quanto esse apoio significou para nós. Agradeço especialmente a todos que ajudaram direta ou indiretamente na minha formação como pessoal e profissional. Agradecimentos de…