Plano De Aula De Handebol Para Alunos De 10 A 12 Anos Ou

Origem O basquetebol (popularmente conhecido como basquete) surgiu no ano de 1891, nos Estados Unidos. Seu criador foi o canadense James Naismith(1861+1940), professor de Educação Física da Associação Cristã de Moços de Springfield (estado de Massachusetts – EUA). Em Dezembro de 1891, o professor de educação física, recebeu uma tarefa de seu diretor Luther Halsey Gullick: criar um desporto sem violência e que os alunos pudessem praticar em um local fechado, pois o inverno costumava ser muito

CORREIA MELBOURNE 1956: OS JOGOS OLÍMPICOS PELA PRIMEIRA VEZ NO HEMISFÉRIO SUL .......................... 93 BÁRBARA SCHAUSTECK DE ALMEIDA & WANDERLEY MARCHI JÚNIOR A COBERTURA DA FOLHA DE SÃO PAULO ACERCA DA SELEÇÃO BRASILEIRA FEMININA DURANTE O ANO DE REALIZAÇÃO DA COPA DO MUNDO DA ALEMANHA (2011) .................................................. 100 BRUNO JOSÉ GABRIEL & MIGUEL ARCHANJO DE FREITAS JR AS MULHERES NAS ARTES MARCIAIS MISTAS: UMA HISTÓRIA DE MIXAGENS E…

Educação Física – licenciatura - 2° semestre Disciplina: Futebol Discente: Jorge de Souza CADERNO DE JOGOS Nova Odessa 2013 FACULDADE NETWORK Caderno de Jogos Aluno: Jorge de Souza RA: 1300000383 Professor: Riller Reverdito – Disciplina: Futebol Curso: Educação Física Licenciatura – 1º ano 2013 – 2° semestre Nova Odessa 2013 ÍNDICE Capitulo – 01 – Jogos conceituais – Princípios operacionais Jogos Defensivos: 1-----------------------------2------------------

Grande do Sul. Escola de Educação Física. Mestrado em Ciências do Movimento Humano. 1. Futsal 2. Iniciação desportiva 3. Intervenções Pedagógicas 4. Modelo de Ensino I. Título CDU 796.332.6 Ficha Catalográfica elaborada por Rosalia Pomar Camargo CRB 10/856 IV DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a minha esposa Patrícia e minha filha Victória Cássia pelo apoio, carinho e compreensão durante todo este percurso difícil, onde deixei de estar por muitas ocasiões, em seu convívio. V…

USO 7 2.2- MOBILIÁRIO 9 2.3-ESPAÇOS DE LAZER E RECREÇÃO 10 2.4 – RECURSOS FINANCEIROS 10 3- ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO 10 3.1- ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO FÍSICO 10 3.2 RELAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS 11 4. OBJETIVO GERAL 12 4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 12 5. PRINCÍPIOS NORTEADORES DA EDUCAÇÃO 12 6. NOSSO PROJETO POLÍTICO E PEDAGÓGICO 13 7- CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE 13 8- CONCEPÇÃO DE HOMEM 14 9- CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO 14 10- CONCEPÇÃO DE ESCOLA 14 11- FUNDAMENTOS E…

RESUMO O trabalho desenvolvido com alunos da Etapa Inicial do ciclo com o título “A importância da brincadeira na Educação Infantil, o despertar da fantasia e imaginação”, possibilitou desenvolvermos as aulas direcionadas para jogos, as brincadeiras e os brinquedos os quais transformaram nossos momentos e dos alunos em um despertar. Foram enfatizados alguns valores como a amizade e o respeito ao próximo, com isso propiciamos as crianças momentos para soltarem à imaginação através do…

definido criticamente o alvo que almeja alcançar, ou seja, exercer a docência para o exercício integral da democracia, formando plenamente os seus alunos de modo a se desenvolverem como agentes transformadores da realidade, ou de uma maneira alienada reproduzir o discurso da classe social dominante em sala de aula, oferecendo uma educação rasa para os alunos e portanto contribuindo para a manutenção das relações de poder. Deste modo, ao refletir sobre a essência do compromisso…

estímulo para as áreas cerebrais responsáveis pela coordenação motora e o equilíbrio. A pesquisa constitui-se em um estudo das séries de solo e salto sobre o cavalo, da categoria mirim feminina (sete e oito anos de idade), definidas pela Federação de Ginástica do estado do Rio de Janeiro para o ano de 2012. Foram elaboradas tabelas para relacionar os elementos ginásticos das séries com as qualidades físicas e os aspectos psicomotores requeridos. Como conclusões do estudo é possível…

ao fiscal qualquer irregularidade. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova completo e o cartão-resposta devidamente preenchido e assinado. . Prefeitura Municipal de São José Conhecimentos Gerais Língua Nacional 10 questões Leia o texto. Ele é um poema e cada linha é chamada verso. A voz das coisas E Juca ouviu a voz das coisas. Era um brado: “Queres nos deixar, filho desnaturado?” (…) Juca olhou a floresta: os ramos, nos espaços, pareciam…

pesquisa em busca de melhorias para a Educação. Ao aluno e amigo, André Augusto Del Rio Santos, que esteve presente no primeiro momento deste sonho e, por trabalharmos juntos no projeto social de Ginástica, motivo maior deste trabalho. À amiga Ângela Maria Del Rio, pelo incentivo e orientações objetivas, facilitando a realização desta pesquisa. Aos alunos do projeto social, que com belos sorrisos esperavam minha chegada, para mais um dia de alegria com as aulas de Ginástica. Às alunas,…