Plano de AULA ED FISICA

quais gera interação com o grupo de coleguinhas, não só o aspecto fisico mas trabalhando os aspectos emocional e cognitivo. Que faz com que a criança desenvolva em sua infancia para que ela não tenha dificuldades no futuro. Plano de Aula 1 Tema: Jogo da Memoria Objetivo:Fazer com que a criança trabalhe o aspecto cognitivo Metodologia: A criança vai trabalhar o seu psicologico de forma que vai fazer lembra-la onde estao as outras figuras, aprendendo a raciocinar levando então para o futuro tarda o esquecimento Conteudo: Figurinhas de animais virada para baixo, embaralhando- as no chao para que os alunos achem o par Avaliaçao: O aluno que achar mais pares será o ganhador, Nessa avaliaçao verificar a forma em que o aluno esta desenvolvendo o seu cognitivo. Plano de Aula 2 Tema: Morto Vivo Objetivo: O verdadeiro objetivo da brincadeira e que os Alunos trabalhem os 3 aspectos juntos motor, cognitivo e emocional Metodologia: A Brincadeira faz com que o Aluno se desenvolva usando os seus 3 aspectos com rapidez. Conteudo: Morto vivo funciona com os Alunos escutando os comando do professor Morto e agachado e vivo e em pe, quem errar vai saindo Avaliaçao: Motivaçao dos alunos, a vontade de proseguir o jogo ate o final. Plano de Aula 3 Tema: Pique obstaculos, com Lobo Objetivo: fazer com que a criança trabalhe o emocional, e pense rapido com os obstaculos e com o suposto lobo. Metodologia: Estimular o raciocionio para que ela possa pensar…

E. E. PROFª. SUZANA BENEDICTA GIGO AYRES PLANO DE ENSINO DA TURMA DE A.C.D. (ATIVIDADE CURRICULAR DESPORTIVA) TÊNIS DE MESA E HANDEBOL CATEGORIA INFANTIL Plano apresentado à Diretoria Regional de Ensino de Capivari, como pré-requisito para criação das Turmas de Atividades Curriculares Desportivas nas modalidades de Tênis de Mesa Misto e Handebol Masculino. JOICE TATIANA…

seqüência, o artigo 13 da Lei 9394/96 determina que, cabe aos docentes: I- participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; II- elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabecimento de ensino” E no artigo 14 da mesma lei está expresso: “os sistemas de ensino definirão as normas de gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as peculiaridades e conforme os seguintes princípios: I-…

trabalhar, que são; piscomotricidade, valências físicas, social, mental, e dando ainda a oportunidade dos professores ensinarem e passar conhecimento aos seus alunos através do jogo. Logo o esporte se integrou na Alemanha, Áustria, Suécia, Dinamarca e Checoslováquia, países que foram os primeiros países a realizar partidas internacionais. Em 1927, foi criada a Federação Internacional de Handebol Amador(FIHA), com 39 países inscritos, porém pela localização geográfica da Europa, e por…

direito de todos. O desenvolvimento destas manifestações culturais deve centrar-se nas orientações da formação integral e emancipadora de modo que todos possam par cipar das a vidades organizadas, aprender com a experiência e se sen rem aptos a uma prá ca autônoma. Na presente coleção, assumimos o desafio de refle r e discu r sobre o ensino das Prá cas Corporais e seus desdobramentos para a organização do conhecimento. Ao longo dos capítulos das diferentes prá cas, apresentamos nossas…

visa o desenvolvimento tático dos jogadores e as fases do jogo com a descrição dos principais sistemas do jogo e finalizamos apresentando na quinta unidade as principais regras da modalidade. Estes conteúdos serão descritos de uma forma que os professores orientadores tenham condições de aplicá-los. Esses devem estar cientes de que, todo trabalho técnico não deve ser orientado de forma fechada e, sim buscando sempre a condição tática básica (capacidade cognitiva), ou seja, a concepção do…