Plano De Aula Adjetivos E Diferentes Formas De Terminar A

ACTIVIDADES PARA ESTUDIAR Y CONTESTAR 1. Haz un pequeño resumen sobre el origen de la lengua espanõla. Una lengua es una forma de organizar los sonidos para expresar ideas. El lenguaje humano se fue desarrollando a lo largo de los siglos, y de ahí que se hablen tantos idiomas en la actualidad. Los idiomas pueden agruparse en familias de origen común.Los abundantes documentos que nos quedan del latín provienen de los textos literarios. Pero si queremos conocer los verdaderos…

se veio a concretizar no Dicionário Terminológico (DT), disponível em http://dt.dgidc.min-edu.pt/, instrumento a usar por professores dos ensinos básico e secundário, «com uma função reguladora de termos e conceitos sobre funcionamento da língua de forma a acabar com a deriva terminológica»1. O Dicionário Terminológico, resultante da revisão da TLEBS, por um lado, eliminou termos redundantes, inadequados ou pouco relevantes; por outro lado, acrescentou termos nos domínios da análise do…

.................................................................................... DESCRIÇÃO DOS ASPECTOS RELEVANTES NO PERÍODO DE OBSERVAÇÃO ......................................................................................... 3.1 A sala de aula ........................................................................................ 3.2 Disciplina de Matemática ................................................................... 3.3 Disciplina de Língua Portuguesa .........................

SITUAÇÃO-PROBLEMA AS INFORMAÇÕES RELEVANTES CONSTRUINDO ESTRATÉGIAS PARA RESOLVÊ-LAS. COMPOR DIFERENTES NÚMEROS COMPARÁ-LOS E ORDENÁ-LOS; RECONHECER, ESCREVER, REPRESENTAR E ARGUMENTAR OS CONHECIMENTOS CIÊNTIFICOS NA SUA CONSTRUÇÃO COMO SER SOCIAL; RESOLVER PROBLEMAS ENVOLVENDO UNIDADE DE MEDIDA DE TEMPO; EXPRESSAR-SE COM OS MATERIAIS TRADICIONAIS DA ESCOLA, COMO PAPEL, LÁPIS, TESOURA, MAS TAMBÉM A PARTIR DE MATERIAIS FORMAS IMAGENS E OBJETOS REUTILIZAVEIS, DANDO-SE ÊNFASE AOS…

todos. Há diferentes lados da saúde, além da prevenção e tratamento de doenças, como uma alimentação adequada, educação, habitação, condições de saneamento e instalações domésticas, um bom ambiente de trabalho seguro e saudável, lazer e divertimento. Talvez você possa usar a oportunidade desta leitura para pensar na forma como vive e faz as coisas, refletir sobre como está a sua saúde e quais atitudes ajudarão a melhorá-la. Você poderia, também, atualizar seu conhecimento sobre os…

Lucena CRONOGRAMA DE AULAS – 1º. VETERINÁRIA - 22014 Encontro/Data Carga Horária Conteúdo Programático Metodologia 11/8/2014 18/8/2014 2 h / a Apresentação da Instituição, da professora, dos objetivos da disciplina, do conteúdo, da bibliografia Análise geral do ensino de Língua Portuguesa e sua importância no mercado de trabalho. Aula expositiva. 25/8/2014 2 h / a Unidade 1: Fundamentos teóricos. 1º Texto: Como estudar - orientações Aula…

é simples e determinado, pois o sujeito nós é indicado pela desinência verbal - mos. 2 - Sujeito Indeterminado: é aquele que, embora existindo, não se pode determinar nem pelo contexto, nem pela terminação do verbo. Na língua portuguesa, há três maneiras diferentes de indeterminar o sujeito de uma oração: a) Com verbo na 3ª pessoa do plural: O verbo é colocado na terceira pessoa do plural, sem que se refira a nenhum termo identificado anteriormente (nem em outra oração): Por…

produção de textos, a fim de que possam entender melhor as diretrizes que orientam a comunicação oral e escrita. OBJETIVO GERAL Capacitar o participante para produzir textos de diferentes gêneros. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Capacitar o participante para analisar e produzir textos em língua portuguesa, em suas diferentes normas e níveis. Permitir a formação da consciência crítica do papel da linguagem verbal na formação profissional do individuo. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Dificuldades…

-gress- as derivadas de verbos terminados em -gredir. Exemplos: • agredir = agressão • progredir = progresso • transgredir = transgressor palavras 01-b) Escreveremos com -z- as palavras terminadas em -ez e -eza, substantivos abstratos que provêm de adjetivos, ou seja, palavras que indicam a existência de uma qualidade. Exemplos: • embriaguez limpeza • • lucidez • nobreza • acidez • pobreza 02-a) Escreveremos com -s- os verbos terminados em -isar, quando a palavra primitiva já possuir…

Adversativas Alternativas, Conclusivas, Explicativas Subordinação Período Composto por Subordinação Forma das Orações Subordinadas Orações Subordinadas Substantivas Classificação das Orações Subordinadas Substantivas: Subjetiva Objetiva Direta / Orações Especiais Objetiva Indireta, Completiva Nominal Predicativa, Apositiva Orações Subordinadas Adjetivas / Forma das Orações Subordinadas Adjetivas Classificação das Orações Subordinadas Adjetivas Emprego…