a agua

PROJETO: NOSSA AGUA(Importância da água na nossa vida) O publico alvo o qual será ministrada o tema da aula é o jardim II da educação infantil que se encontra na escola municipal, Santa Bárbara d’Oeste SP. A escola atende alunos, que se subdividem em alunos no período da manhã e alunos no período da tarde. A quantidade total de alunos na educação Infantil compreende em, e no Ensino Fundamental. Em sua estrutura possui salas de aula, um laboratório de informática, uma sala de TV e vídeo, uma quadra esportiva e um parque infantil. O perfil da turma a qual será destinado o plano de aula tem as seguintes características; 1. JDII, Educação infantil. 2. 24 alunos com uma inclusão de criança autista sendo acompanhada por uma estagiaria, as idades dos alunos variam entre 4, 5, 6 anos. Possuem alunos residentes na área rural e também nas proximidades da escola. Culturalmente realizam visitas a casas de parentes e igrejas, vão ao cinema, os que moram na proximidade da escola vão ao parque dos Ipês que possui u ma lagoa e árvores e para as crianças tem parquinhos com brinquedos. 3. Os recursos disponibilizados em sala de aula são: Apostila (organizada pela própria escola), caderno, livro sobre o trânsito, brinquedos pedagógicos, livros infantis, gibis. 4. O espaço da sala é amplo, sendo assim é possível a formação de duplas ou grupos para a realização de atividades. 5. O acesso dos alunos a veículos informativos fora da escola é através de…

orientado são determinadas as orientações em sala de aula com duração de 30 horas, atividades de visita e entrevista que foram realizadas: na Creche do CAEL nos dias 31/09 e 01/10 na Escola Especial Municipal Doutor Hélio Pellegrino nas salas de Ed. Infantil nos dias 19/10 e 20/10 com duração de 10 horas cada, o estágio de atividades de experiência docente em Educação Infantil com duração de 45 horas realizada no Instituto Vincler na turma do jardim III no período de 04/11 a 17/11/2011,…

Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental. UFPA Belém, Março 2015 LUCIENE MARIA ITAPIREMA MESCOUTO Trabalho entrgue com exigência parcial para otenção dos créditos da Disciplina de Estágio do Ensino Fundamental ministrada pela orientadora: Maria Célia Barros Virgolino Pinto, do Instituto de Ciências da Educação da Universidade Federal do Pará. UFPA – PA Belém, Março de 2015 Introdução Nas aulas de intervenções seguidas de…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO III Anos INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Marcela Pedroso de Camargo Tutor de sala: Tatiane Oliveira Sampaio Livramento de Nossa Senhora 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II:…

...........................8 3.1 Introdução 8 3.2 Dados Gerais do Projeto........................................................................................9 3.3 Planos de Aula da Intervenção 10 4 RELATO DA INTERVENÇÃO 16 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 MOSTRA DE ESTÁGIO 18 REFERÊNCIAS 20 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa expor a experiência na escola, a vivência no ambiente escolar, a sala de aula, como acontece o processo de interação professor e aluno. E fazer…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E GESTÃO EDUCACIONAL POLO UNIUBE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO, SP. 2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA PEDAGOGIA – EAD VANESSA CANOVA GANDARA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SOLICITADO PELO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E GESTÃO EDUCACIONAL, SOB A SUPERVISÃO DA PROFESSORA PATRICIA WANT DEL REY DE…

JUSTIFICATIVA O presente trabalho visa apresentar uma sequência didática para ser desenvolvida com o grupo cinco da Educação Infantil. Mas antes de apresentarmos o plano de aula iremos fazer algumas considerações em relação a como devem ser encaminhadas as atividades de ciência para esta etapa da Educação Básica. Com base nos documentos que orientam a Educação Infantil, especificadamente, o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, volume três-Conhecimento de Mundo,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ROBERTA SCHIAVON VARGAS – RA: 2627483629 SABRINA AZEVEDO MODENA – RA: 2324399717 GRACIELE DE MOURA – RA: 2373476231 MARIA DE FÁTIMA PAIM – RA: 3333546391 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, sob orientação do professor-tutor à distância Renata Manfrin Schmidt. Caxias do…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL- UNINTER JUCIMARA HAHN DA ROSA, 709796 ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SOMBRIO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL-UNINTER JUCIMARA HAHN DA ROSA, 709796 ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio de Educação Infantil apresentado à UTA- Infância e Ludicidade, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Sandra Regina Vieira Centro associado:…

O EXPERIMENTO DA TENSÃO SUPERFICIAL DA ÁGUA E A INTERAÇÃO DOS ALUNOS Tatiane Fernandes Campos Instituto Federal de Mato Grosso, Campus São Vicente Núcleo Avançado de JaciaraMT. Rua Jacira, nº 502, São Sebastião CEP: 78.820-000 Jaciara - Mato Grosso tati_fercamp@outlook.com Jéssica Inoca Moura Instituto Federal de Mato Grosso, Campus São Vicente Núcleo Avançado de JaciaraMT. Avenida Antônio Ferreira Sobrinho, nº 1290 CEP: 78.820-000 Jaciara – Mato Grosso jessikaynoca@hotmail.com Selma…